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《吉林省教育学院学报》2013,(6):72-74
测试效度是语言测试学领域至关重要的概念之一,也是众多语言学家科研的重点。它是测试质量审定的主要依据,直接关系到测试质量的高低。因此有必要对语言测试的效度及相关研究成果进行整理和分析,加深人们对此的理解,以期对语言测试起到积极的作用。 相似文献
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如何分析心理测验的内容效度 总被引：1，自引：0，他引：1
我们知道,效度(validity)是指心理测验测量到它所要测量的事物属性的程度。心理测验效度,通常可以分为三大类型,即内容效度(content validity)、效标效度(criterion validity)和结构效度(construct validity)。内容 相似文献
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高等学校英语应用能力考试"语法与词汇"内容效度分析 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,高等学校英语应用能力考试越来越受到人们的重视和关注。本文就测试内容与测试目标的。相关性、代表性和与考生的合适性三个方面,对PRETCO -A级2000年至2003年的八份试卷的“语法结构”部分的120题测试题进行内容效度分析,并试图提出一些建议以提高PRETCO的试卷质量。 相似文献
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与高等教育自学考试复本试卷平行性有关的因素主要有四类:试卷结构的、题目内容的、题目功能的和结果分数的。复本试卷内容上的平行是试卷平行性的前提与基础,对内容平行的判定主要通过专家判断题目的取样代表性来实现。对复本试卷总体分数的比较主要借助方差齐性检验和平均数差异显著性检验,还可通过雷达图比较同一专业下多个学科的水平变化。题目功能的平行主要借助难度分布和区分结构的比较,多个难度级别分值相差较大表明复本试卷未能满足平行性要求,不同区分功能类型的题目分值较为一致则表明试卷实现了区分功能的平行。 相似文献
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听力理解测试是四级考试的重要组成部分,其内容效度直接影响到整个试卷的效度。本文以06年6月新题型听力部分为例,从听力材料的选择、听力微技能的考查以及听力测试形式几个方面对其内容效度进行分析,得出结论是听力测试的内容效度还有待提高,并提出几点改进意见供参考。 相似文献
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听力理解测试是四级考试的重要组成部分,其内容效度直接影响到整个试卷的效度.本文以06年6月新题型听力部分为例,从听力材料的选择、听力微技能的考查以及听力测试形式几个方面对其内容效度进行分析,得出结论是听力测试的内容效度还有待提高,并提出几点改进意见供参考. 相似文献
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效度如何得到有效的评估是教育测量中的一个重要问题。为了有效评估中高考等高利害考试的试题效度,以语文学科为例,在学生作答往年试题过程中采用红外线眼动仪,追踪学生审读题目要求和作答的思维轨迹,为学生答题思维过程画像。眼动仪监测答题过程的一系列心理反应数据和后期学生访谈记录生成作答的心理反应样本。将这些数据样本与命题人所期待的测量目标进行对比后发现：有部分试题所希望测量的知识点、能力点与学生实际的心理反应偏差较大。建议依据被试面对不同刺激材料时的眼动轨迹和心理反应的有关数据,建立一个相对完善的试题效度检测系统,从而在试题设计上减少“噪声”;并在日常教学中以被评价者视角增强“评价对焦”。 相似文献
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国内学者对英语专业八级考试阅读理解内容效度的研究主要针对某一阶段的内容,缺乏完整性与趋势性,因此从历时的角度依据任务框架对其进行系统性研究,很有必要性和实际意义。根据Bachman和Palmer的语言任务特征框架,基于自建语料库,使用Coh-metrix 3.0版在线工具,从语篇输入特征、预期回答特征两个层面分析1993年至2023年英语专业八级考试中的阅读理解语篇,并据此提出相应教学策略。 相似文献
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蒋业梅 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,46(4)
采用Bachman和Palmer的任务特征模式,从语篇输入、预期回答两方面研究新四级阅读测试的内容效度及其对<读写教程>修订的反拨作用.结果发现:新四级阅读测试具有较高的效度;考试改革对新版教材修订有较大的反拨作用.阅读测试权重的降低使新版教材课文总量减少了1/3;新题型对练习的修订影响较大,增加了与考试改革相关的课堂讨论题和篇章层次词汇理解题,强化了阅读技能训练,并对词汇、完型填空、翻译和写作练习等进行了修订.新版教材的练习设计日趋合理,实用性更强. 相似文献