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正长期以来,媒体有关学生食品安全的报道就一直没有间断过,只是最近这几起事故相对抢眼引人关注。学校作为一个人群密集的场所,必须保证食品的绝对安全,否则,一旦出现食品安全问题,造成的伤害一定是群体性的,其结果与影响是相当严重和恶劣的。因此,教育行政部门和学校,时刻都不能放松对食品安全的监管,对校园食品安全事故必须保持"零容忍" 相似文献
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《七彩语文(小学低年级)》2014,(6)
正成长足迹:童星小名片学书格言:笔耕不辍、翰墨飘香兴趣爱好:书法、钢琴、运动、写作辅导老师:钱玲珑电子邮箱:dailongye123@126.com大家好,我是来自安徽省滁州市第二小学五(3)班的戴龙烨。一年级时,我参加了学校的书法比赛,因为涂改太多,没有获得自己梦寐以求的奖状。 相似文献
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学校管理是门大学问,有其规律性;学校管理又是门艺术,具有创造性。如何遵循规律,讲求艺术,实施有效的学校管理,是每位校长每天都在思考和亲历的问题。我在十多年来的学校管理工作实践中,有诸多体验,现在,就感悟深的地方谈一点粗浅认识。刚柔相济带队伍有人讲:有一名好校长就会有一所好学校。这样的提法只强调了校长在学校工作中的重要性,不全面。还应有一支好的教师队伍才行。好队伍的形成过程需要用刚柔并济的策略,刚就是用制度管人治事,就是坚持公平正义树立正气:柔就是用事业情感以德化人,就是容忍体谅工作失误。刚柔相济互为依赖, 相似文献
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高薇 《吉林广播电视大学学报》2011,(12):84-85
近年来,随着高校扩招规模的不断扩大化,高等教育开始逐步普及,高教作为专门培养国家高级人才的教育基地在实施科教兴国的战略中肩负着重大使命。高校学生管理工作是人才培养工作的重要组成部分之一,高校学生教育管理工作做的如何,直接关系着人才培养质量的高低,以及人才培养工作的成败。本文从如何提高高校学生管理质量角度出发,简要讨论进一步搞好高校学生管理工作,为人才培养提供保障。 相似文献
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吴佳 《青苹果(高中版)》2008,(1):51-52
<正>一水在大地上流浪,人在生命中流淌。水的终点是海洋,人的终点是寂亡。我曾站在长江边,感受着大地这一血脉喷涌。白露横江,水光接天,浪花如千万匹奋 相似文献
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吴式太极拂尘剑,是哈尔滨市呈祥武术俱乐部总教练李承祥先生根据本人五十多年的从武经历,结合吴式太极拳的拳理、拳法和传统吴式太极剑的风格特点而创编的。它采用剑和道家法器拂尘作为器械,以传统武当拂童的技法与吴式剑法相融合,编排精巧,简明易学。整套动作表现出优美潇洒、轻灵多变、舒展大方、快慢相同、刚柔并济的技术特点。它是具有独特风格的健身、欣赏双重价值的武术套路之一。 相似文献
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钟育秀 《四川职业技术学院学报》2013,23(4):114-116
独立院校自身发展和改革与公办院校不同,辅导员在进行班级管理时,不能照搬公办院校的管理体制。在研究了多所独立院校的班级管理模式以及新时代学生的生理和心理特征后,总结出独立院校班级管理体制方面存在的一些主要问题:如对学生管的过严过死,给师生造成压力;学生独立意识、集体意识、自学能力等较弱,给班级管理带来难度;学生功利心太强,阻碍人格和三观的健康发展;教师流动性大给班级管理提出挑战等。如何突破这些难题,构建积极、健康、和谐的高校班级,是独立学院班级管理体制建设和创新研究的重要课题。经过长期研究和实践,刚柔并济、集权与分权相统一、人性与艺术两结合的管理理念,无意为今天的独立学院班级管理体制建设提供了一些新构想。 相似文献
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李有雄 《学生之友(初中版)》2012,(8):31-31
教育管理是教育事业顺利、有序地向前发展的重要保证,是全面提高教育质量的关键。以人为本,刚柔并济的教育管理理念在这种形势下逐渐成为教育改革的新亮点。一、以人为本包括以下几方面的涵义一方面,它是一种对人在社会历史发展中的主体作用和地位的肯定。另一方面,它是一种价值取向。强调尊重人、依靠人、为了人和塑造人。再一方面,它是一种思维方式。在 相似文献
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