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81.
由于小学新课程标准的改革与不断完善,对于小学民族英语教师的职前培养模式也相应的有了更高的要求。本文经过对中国小学英语教师培养的发展现状的分析,以及对其培养模式的更加具体的要求的探究,对于小学民族英语教师的培养提出了新的思路。  相似文献   
82.
杨汶 《现代教学》2011,(10):45-45
从事件中可以看出周老师在课前对教学活动是有着精心设计的,但依然在课堂教学中遭遇了意外。原先跃跃欲试的学生们因为不会用绳子打结,他们制作的兴趣降低了,由此也引发了一系列的后果:学生无法在预设的时间内完成降落伞的制作,以至于周老师要花费大量时间教学如何打结,直接影响了课堂教学的有效性。为什么会出现这样一种意想不到的状况呢?我认为主要原因在于课前准备时没有全面地开展学情分析,使学生在课上想参与却不能参与。  相似文献   
83.
大约是在1937年的春节前,首长的西屋搬进来一位中年妇女。 首长对我(口述者1933年参加红军,曾任黄祖炎的勤务员。此处的“首长”指黄祖炎)说:“现在人手不够,你顺便给丁玲打水打饭,好不好?”  相似文献   
84.
葛群 《青海教育》2011,(12):52-53
在生本教学中,我们常常遭遇这样的尴尬:课前精心设计的教案在课堂教学实践中意外搁浅,课前的预设效果与生成相距万里;有时同样的设计在自己所任教的不同班级竟然产生截然不同的效果;明明是好评如潮的教案,借鉴过来往往并不能为自己的教学带来成功与喝彩。难怪有的老师感慨道:既然生本课堂没有预测性,我们就不需要备课了!  相似文献   
85.
"赢家通吃、寡头式的独占",是互联网构筑起来的市场的一个突出特点。过去我们面对的是有限的市场,清楚我们面对的用户和竞争者,并可以据此做出安排。在互联网市场上,任何竞争都是一个全域式的竞争,那么在这个竞争中,我们要面对的是最为一流的挑战者。在这种格局下,只有做到前几位才有价值,才有自己功能性表现的机会。据中国智能手机用户使用情况的调查显示,尽管可供我们手机下载的APP和客户端有成千上万,但实际下载到  相似文献   
86.
<正>"你见过星星吗?""没有。""你见过蓝色的天吗?""见过蓝一点儿的。"今天,老师带领我们观看了柴静的调查纪录片《穹顶之下》,这是视频中柴静采访一个三岁小女孩时,两人的对话。和小女孩的声音一起出现在视频中的是一个灰蒙蒙的画面,小女孩四周被灰色包围,头顶上方是一团团黑色烟雾状的东西,和小女孩稚嫩、纯净的声音形成了鲜明的对比。那,就是霾!前央视记者柴静自费100万,  相似文献   
87.
声音     
<正>近读《江苏教育》教育管理版2014年第5期"独家策划"《专业精神:苏派校长应有的追求》等几篇文章,很受启发。这组文章再一次让全体教育工作者的视线聚焦到这个话题上,再一次让我的思绪回归到前几年我曾一度关注的主题:校长要从事务经验中走向专业智慧。文章引发我强烈的共鸣和深深的思考:作为一位校长,必须是教育研究的行家、学校管理的智者,同时也应该是优秀人格的体现者和精神引领的首席,只有这样才能带领同伴们为了高远的目标思与行。  相似文献   
88.
89.
本文以我国工科入围ESI世界前1%的学科为研究对象,研究这些学科的机构分布、学科分布以及相对排名分布等情况,以此检视我国工科的现状及发展趋势。研究表明,我国大陆工科科研能力相对世界平均水平发展速度非常快;不仅国家重点建设高校的工科科研能力实现快速发展,非重点高校的工科科研水平也大幅提高;工科科研愈来愈注重科研质量,质量逐渐提高。但同时,我国大陆工科还存在不同学科之间发展不均衡,科研质量偏低等问题。针对这些问题,本文为我国工科的进一步发展提出几点思考和建议。  相似文献   
90.
<正>~~  相似文献   
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