利用清华同方TPI数字图书馆平台建立远程开放教育特色数据库   总被引：1，自引：0，他引：1  

王淳 《河北广播电视大学学报》2003,8(3):35-37

如何将电大特色资料和馆藏进行数字化 ,方便读者 ,提高利用率 ,是目前电大图书馆界面临的问题。中央广播电视大学图书馆利用清华同方数字图书馆TPI系统 ,进行特色数据库建设并加以应用。  相似文献   

试论发展中国特色社会主义先进文化的三大资源     

宋婉琴 《陕西教育学院学报》2003,19(2):1-4

中国特色的社会主义化是当今中国的先进化，该化之所以先进，是因为有三大化资源作支撑。中华民族优秀传统化是发展该先进化的自身资源；五四以来长期形成的革命化传统是实现中华民族伟大复兴和推动中国现代化进程最有效的资源；人类社会所创造的一切化成果则是实现该化优化结构的宝贵资源。  相似文献   

浅谈中学课程改革及沿海版地理教材的特色     

邱国锋  陈义彬 《嘉应学院学报》1994,(2):131-136

本文介绍了当前中学课程改革的背景及改革的基本内容,综合概括沿海版地理教材的特色及使用情况和修改意见,并就对师专地理专业教学计划改革提出了设想,以利于中学及师专地理教育教学改革工作的开展。  相似文献   

百炼钢化作绕指柔——江都市邵伯中心小学科研兴师纪实     

孙蕴怡 《江苏教育通讯》2006,(3):45-47

已有一百余年的办学历史的江都市邵伯中心小学坐落于千年古镇邵伯，在这里，无论是在校园里漫步、听取校长的情况介绍。还是浏览丰富多彩的学校网站。都让人感受到学校浓浓的教科研气息。无怪这所江苏省名小学，不仅荣获过国家级的“祖国更美好”读书活动优秀奖、“强国之路二十年”读书教育活动组织奖、“五十年辉煌新世纪畅想”读书教育活动组织奖。而且是江苏省基本实现现代化建设标准学校、金钥匙竞赛活动先进单位、江苏省红领巾功勋集体。还是扬州市素质教育先进学校、现代教育技术实验学校、优秀家长学校、师德先进学校，更是江都市素质教育合格学校、两个文明先进集体、新课程改革先进集体、教研工作先进集体、学校综合质量评估一直在全市名列前茅……  相似文献   

以特色求生存 以创新求发展     

袁益强 《成人教育》2001,(5):27-28

怎样使中等职业技术教育摆脱困境，走出低谷，安徽省电子工业学校五年来的改革与创新实践的经验证明：只有走以特色求生存，以创新求发展，以抓质量效益求壮大之路，才是可持续发展之路。  相似文献   

大利亚TAFE的特色及其对我国发展高职的启示     

年大琦 《职教论坛》2005,(24):60-62

澳大利亚职业教育独具特色,其职业教育和培训主要是通过TAFE学院来进行实施的,具有独特的办学风格和特点,因而本文对TAFE学院的基本情况和它的主要特色进行了介绍,以期对我国的高等职业教育的良性发展起到推动和借鉴作用.  相似文献   

《谏太宗十思疏》的艺术特色     

吕耀森 《语文教学与研究》2005,(7):76-76

《谏太宗十思疏》以“思”为线索，将所要论述的问题联缀成文，文理清晰，结构缜密。其在论证方法与语言艺术方面极具特色。  相似文献   

汕尾电大图书馆特色化探讨     

《成才之路》2007,(27)

本文论述了汕尾电大图书馆特色化建设的必要性与可能性,结合汕尾电大图书馆的实际情况,对图书馆的特色馆藏和特色服务等进行了分析探讨,指出特色化建设是图书馆事业发展的必然结果。  相似文献   

高等职业教育的培养目标特色分析     

康礼志 《武汉工程职业技术学院学报》2007,19(3):67-69

培养目标是办出高职特色的起点和终结。在教育比较和阐述特色的基础上,分析了高等职业教育人才培养目标的特性、人才素质特色和人才类型。力求为高等职业教育培养具有特色的人才提供思路。  相似文献   

从毛泽东到邓小平：论两代领导人对国情的认识     

何辉 《河北工程技术职业学院学报》2002,4(2):13-15

正确认识我国国情是进行社会主义革命和建设的首要问题，毛泽东从中国实际出发，努力探索适合中国情的社会主义道路，邓小平认真总结总结我国社会主义建设的经验教训，更加重视国情分析，提出社会主义初级阶段理论，开记啊从中国实际出发创造性地探索中国特色社会主义道路的大门。  相似文献