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摘要：厘清啦啦队或啦啦操的名称旨在深度剖析啦啦队或啦啦操的文化属性，梳理啦啦队或啦啦操运动发展的本质性规律。以啦啦队或啦啦操的名称为研究对象，采用文献资料法与专家访谈法，包括重点文献研读，多年推广实践经验分析，2次美国考察学习，以及8位专家访谈等，探索了其名称发展的源流、转变与愿景。啦啦“队”与啦啦“操”二者指称的现实共生与共存，与其能指与所指间的语境变迁有着内在的因果联系，即“队”的起源蕴育了其内生属性，“操”的发展构筑了其外生形象；啦啦队或啦啦操名称的发展变化与重心转移，遵循了其文化内化与价值外化，组织变化与理念转化，理论深化与认知物化，以及官方强化与使用惯化等适时发展的现实状态；啦啦队或啦啦操命名的时变根植于其内生需求与外生发展的客观要求，实现其“指称关系的互融，指称对象的互容，以及指称应用的互荣”的协调发展，是融合其底蕴的深度与价值的广度，推进项目整体发展，以及走向内涵式与适应时代发展的迫切需要。 相似文献
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雷雯 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(11):217-220
本文运用文献资料法、比较分析法对美国啦啦队运动市场化运作的现状进行了分析,得出了美国啦啦队运动有三大要素支撑着其市场化运作,包括：啦啦队协会、体育经纪公司、体育用品公司.并针对我国啦啦队运动的开展现状,提出了啦啦队运动目前在我国的推广应该完善啦啦队运动协会,充分发挥协会的核心作用;与体育经纪公司合作,创建啦啦队品牌赛事... 相似文献
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广西高校设置啦啦操课程的可行性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过调查及研究结果显示,啦啦操运动在广西高校课外体育活动中开展渐渐普及,已经成为高校一个极具代表性的学校体育运动,且师资力量充足,学生基础良好。把舞蹈啦啦队作为高校体育的一门选修课程开设是可行的,可先在高年级大三、大四作为选修课开设。 相似文献
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发展中国啦啦队产业的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
冯道光 《体育科技文献通报》2007,15(10):21-23
啦啦队运动已经发展了100多年。笔者对啦啦队运动在中国的发展历程做了简单的历史回顾，对其在中国的发展现状做了剖析，对其在中国的未来发展做了预测，并阐明了我国啦啦队运动存在的主要问题，提出啦啦队运动产业化发展的构想。 相似文献
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本文从技术风格、难度动作、技术水平、完成质量和综合修养等方面入手，对中关啦啦队赛场啦啦队员表演表现力进行比较，得出啦啦队员表演表现力的差距在于中关啦啦队文化存在着差异这一结论。在此基础上探讨了缩小中关啦啦队员表演表现力差距的对策，为吸取美国啦啦队文化的经验，提升我国啦啦队文化层次。为把我国竞技体育职业联赛打造成精品赛事提供参考依据。 相似文献
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啦啦队运动是一项集健身、娱乐、艺术、表演于一体的体现青春活力、健康向上、团结合作团队精神的新兴运动项目，对全面提高中学生素质，促进体育的发展等都起到良好的推动作用。本文结合啦啦队运动的项目特点及其对中学生的教育价值，分析在中学推行啦啦队运动的可行性。 相似文献
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