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81.
多媒体教室工程建设探讨   总被引:1,自引:1,他引:0  
结合解放军外国语学院建设200个多媒体教室积累的经验。对如何更好地发挥多媒体教室的作用提出了一些建设性的意见。  相似文献   
82.
83.
日前,法国艺术大师罗丹的原作《吻》在北京亮相,一举拉开“法兰西印象——东润枫景第三届艺术节”帷幕。  相似文献   
84.
《中小学电教》2005,(4):39-39
随着教育信息化的推进,各类学校仅仅拥有全套的硬件设施并不能满足现代化的教学需要。因为软件在硬件中的充分应用才能最大化地实现校园网的建设价值,专业、先进、覆盖面广的软件才能帮助我们实现校园网的建设和有效利用。  相似文献   
85.
上课铃声响了,老师走上讲台。耳边响起了优美的音乐,眼前出现了生动的画面。随着老师的讲解和鼠标的点击,屏幕不断闪烁变化,课堂逐渐深入展开,黑板上却只留下了寥寥数个文字……  相似文献   
86.
莫兆碧 《广西教育》2006,(1B):45-46
怎样才能使多媒体发挥作用,更好地突出以教师为主导、学生为主体的地位,真正做到“导”“学”相长呢?笔者针对多媒体使用的现状结合自己的实践,提出一些粗浅的看法。  相似文献   
87.
针对服装史课程运用多媒体技术进行研讨,基于切实培养服装专业学生的专业涵养和创新能力的要求,总结服装史课程应用多媒体的教学经验和教训。  相似文献   
88.
本文依据网络课程开发的实践,就现代远程教育中,网络课程开发涉及到的多媒体素材采集和使用技术进行了经验总结和探讨。  相似文献   
89.
记者部落     
《青年记者》2006,(13):28-28
随着民主化进程的加快和全球化趋势的凸显.媒体的原有身份被解构和淡化。新的身份要求得到表达和尊重。许多媒体在种种角色的矛盾和冲突中尝试着寻找平衡点。希望能找到一个具有整体性的主导身份来统领各种角色。本期“新闻茶座”将与邵培仁教授探讨《重建和谐统一的“媒介身份”》。  相似文献   
90.
学科课程教学中,教学手段改革必须与我们的课程改革结合起来。我们要利用现代教学媒体手段易创设问题的优势,进行课堂教学的思考和设计,努力创设产生问题的情景,引导学生自主性学习和"研究性学习",调动学生学习的积极性,进而培养具有创新思维和创新能力的创造型人才。  相似文献   
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