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621.
庄子的文艺美学思想是十分丰富和深刻的.在道家学派中,庄子比任何人都更集中、更突出地关注和思考人生问题.庄子对人生的思考,有着自己鲜明的特色,他主要不是从社会、伦理的角度出发,而是侧重从宇宙的、自然的视角考察人生,在庄子看来,形而上的本体不仅是自然界的本体,也是人生的意义和价值的终极根据. 相似文献
622.
沃尔夫与女权论文学批评 总被引：2，自引：0，他引：2
穆诗雄 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
沃尔夫与女权论文学批评关系密切。分析比较沃尔夫与当代女权论文学批评家在几个重要议题──文学作品中的女性形象、女性的文学传统、阴阳两性论、女性的审美观、女性的语言与意象，有助于追踪女权论文学批评的发展历史，并揭示这几个议题的实质。 相似文献
623.
赵涛 《商丘师范学院学报》2002,18(6):140-141
一个人的审美素质 ,是其思想意识、道德情操、价值观念复合的集中体现。有无高尚健全的审美素质 ,关系到一个人能否健康成长。当代大学生只有具备高尚健全的审美素质 ,才能成为全面发展的、完美的人。具备高尚健全的审美素质 ,除大学生自己在审美实践中努力塑造外 ,社会和学校应给予引导。加强对大学生的审美教育 ,主要应从审美观、审美能力和审美创造力三个方面入手。一、当代大学生应树立正确的审美观审美观是人们从审美的角度对客观世界的看法 ,是审美意识的集中体现。它直接指导着人们的审美实践 ,制约着人的审美情趣、审美理想。培养大… 相似文献
624.
张伟 《辽宁广播电视大学学报》2001,(4):56-57
陶渊明的诗歌在意象艺术的创造上造诣极高，平淡醇美，意境深邃。诗中的“飞鸟”、“菊花”“酒”等主要意象展示了诗人的理想和追求，凸现了诗人的奋斗精神和高洁的人品，以及崇尚自然、任性率真的性格。 相似文献
625.
威廉·莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的戏剧家、诗人。十四行诗是莎士比亚诗歌创作的最高成就 ,他的十四行诗感情奔放 ,语言华美 ,使英国十四行诗体具有了完美的形式 相似文献
626.
由于受“人伦鉴视”之学的影响,魏晋文人形成了对女性美的病态追求,表现为“好服妇人之服”,“动静粉白不离手”等追求女性美的病态行为。魏晋文人的这种风尚不仅在当时颇为流行,还对后世产生了深远的影响。具体表现为官吏选拔时的重貌轻才和小说中男子容貌和言行举止明显呈现出女性化的倾向。 相似文献
627.
苏霍姆林斯基曾说：“美是一种心灵体操——它使我们精神正直,良心纯洁．情感和信念端正．”那么．如何引导学生去发现美和创造美呢？爱美之心,人皆有之,乃为人的本能之反映．但人们的审美观却各有不同．即以什么样的标准和观点对待美好事物．各人是有区别的．或是有本质区别的。 相似文献
628.
黄雅莉 《海南师范大学学报(社会科学版)》2015,28(2)
李渔《闲情偶寄》“种植部”中的《芙蕖》一文以叙事之笔从芙蕖的性状、习性入手,再从其“适观”与“备用”两方面极写其种植之利,表面上其所写似乎偏重于生物学知识的植物谱录,背离传统散文“以物衬人”、“以物写人”之抒情寄意的情意经营,然而散文作为一种主情的文学样式,它总是作者在对日常生活与自我生存的观照中承载着内在情感,正因为李渔反对对花木进行人为的加工和干预,他在平实的庶民生活里寻找感动,从而能在平凡的芙蕖中寻找创作的灵感,藉由芙蕖“在利他中完成自利”的生命姿态呈现他的审美思想,让读者在文章中体会到植物“活出自己”的旺盛生命力,也在芙蕖的色香味中,看见了自然造化的真善美. 相似文献
629.
“天人合一”的思想是生态文明的重要文化渊源,这种思想将人与自然的关系定位在一种积极的协调关系上.在呼吁和恢复地球生态的大环境中,作为美术教育者,利用中小学美育的平台,充分发挥美术教育的视觉性、实践性、人文性,以及趣味性,传播生态美术的内容,培养学生生态审美的价值观,以及实现人与自然的和谐共生等方面,都具有长远的意义. 相似文献
630.
王凤玲 《开封教育学院学报》2011,31(2):40-42
尼采的《悲剧的诞生》是其全部哲学的总序言。在这部著作中,尼采提出了“日神”和“酒神”这两个重要的具有譬喻性、隐喻性的审美概念,指出了音乐在悲剧中的核心地位和希腊悲剧的形而上特征,分析了希腊悲剧灭亡的原因,显示出鲜明的非理性主义审美观倾向。 相似文献