论诉讼时效客体     

董一菲 《邯郸大学学报》2010,(4):24-27

由于我国现行民事立法未明确规定诉讼时效的客体,造成了司法实践中的诸多困惑。在分析了国外的立法模式的基础上,明确地指出诉讼时效的客体应仅限于请求权,同时强调并非所有的请求权均能适用诉讼时效的规定。  相似文献   

如何提高初中英语课堂效率     

安冬 《中国教育技术装备》2011,(10):129

1教学目标的设计要明确教学目标是对期望学生达到的学习结果的概括性表述,就是美国学者布卢姆在他的教学论中说的,学习者通过某课程的学习之后在知识、技能、态度三方面所  相似文献   

阅读教学与学生人文素养的培养     

李忠桥 《语文教学与研究》2012,(14):36-37

在语文教学中,阅读教学是语文教学中最基本也是最重要的教学形式之一。新课程标准中强调培养学生的人文素养。这从一个侧面看出,语文学科要培养学生的人文素养,培养人的真善美。在传统的语文教学中,常常把"人"的因素忽视了,课文中许多情文并茂、文质兼美的作品,由于  相似文献   

基于sport的定义和义务论浅析中国男篮——以中国男篮国青队主教练范斌事件为例     

黄建 《精武》2012,(10):88-89

在个人的体育活动过程中,体育价值观来源于一定的社会心理、个人经验、个人的理性分析。人的体育价值观的内容包括对体育于自身、于群体、于社会的真、善、美的判断。文章从义务论的角度对＂范斌门＂进行了分析,并对中国男篮提出了一些建议。  相似文献   

误读：阅读教学的新宠     

潘新和 《中国小学语文教学论坛》2010,(4):1-1

在言语生命动力学表现论视界下，对文学作品与一些实用类文章的阅读，都是可以而且必须误读!误读是通向自由想象、情思创新的必由之路。  相似文献   

太极拳运动论概述     

边永强 《科学大众》2013,(2):151

太极拳是中国文化的瑰宝,以其古老丰富的文化内涵、独特的运动方式,尽显东方神韵,是当今世界公认的功夫中的极品,更是修身、健身、养身的顶级运动,太极拳被称为中国的第五大发明。因此太极运动成为世界第一大运动,无论是地域分布、人种的多样性、参与人年龄跨度以及练习时间局限性都可堪称世界第一运动。太极文化产业也应运而生。太极早就成为中国的代名词。中国文化也正向世界敞开怀抱,如孔子学院、汉语学校等已在世界各地成立,汉语已成为仅次于英语的世界公认语言,太极拳运动正在为人类的发展服务。作为一名普通的中国人深感自豪,同时作为一名人民的教师,更觉得有一种传承中国太极文化的责任感和使命感。  相似文献   

“知人论世”提升阅读教学质量——以老舍的《想北平》为例     

马巧婷 《语文学刊:高等教育版》2013,(3):146-147

阅读教学，是学生、教师、文本之间的多重对话，是彼此之间思想的碰撞和心灵的交流。“知人论世”是提高阅读教学效率的有力方法，教学过程中若能让学生做到知人论世，也就便于学生把握文本思路，领会作者的感情，激发学生深入探讨的兴趣，从而完成“情感态度和价值观”这一教学目标。  相似文献   

乡土课程的开发原则及行动策略     

黄绣 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z3):33-33

<正>一、开发原则1.整体设计原则。首先,要将学生发展、社会需求和乡土文化特征进行整合考虑,按照儿童认识事物的特点和儿童的知识积累与认知水平,由形象到抽象、由浅入深地呈现相关的学习内容;其次,要将知识与技能、过程与方法、情感态度与价  相似文献   

哲学价值的本质再探     

王卫华  孔茹 《江西电力职业技术学院学报》2013,(2):59-62,71

价值哲学在我国已经成为一门"显学",众多学者在这方面的研究取得了丰硕的成果。然而,他们对哲学价值的本质即价值之"是"并未达成一致的意见,争论最多。鉴于此,对以往的价值本质进行梳理和分析,并立足于实践,来重新探究价值之"是",以此来推动价值哲学的更快发展。  相似文献   

师生关系不和谐德原因及对策     

徐永超 《农村教育》2007,(12):39-39

在教学中,对学生进行批评教育是经常的事，然而，批评教育方法不得当，往往会导致师生关系失调。使学生情绪低落、学习成绩下降。我们知道只有构建和谐的师生关系。形成良好的师生合力，才能达到主体与客体的有机协调，才能发挥教师的教与学生的学和谐长足的发展。否则，费力不小，收效甚微。  相似文献