全文获取类型
| 收费全文 | 176篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 60篇 |
| 科学研究 | 13篇 |
| 体育 | 93篇 |
| 综合类 | 18篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 7篇 |
| 2013年 | 10篇 |
| 2012年 | 14篇 |
| 2011年 | 19篇 |
| 2010年 | 17篇 |
| 2009年 | 13篇 |
| 2008年 | 19篇 |
| 2007年 | 10篇 |
| 2006年 | 9篇 |
| 2005年 | 11篇 |
| 2004年 | 10篇 |
| 2003年 | 6篇 |
| 2002年 | 6篇 |
| 2001年 | 4篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 5篇 |
| 1997年 | 5篇 |
| 1995年 | 1篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
排序方式： 共有184条查询结果，搜索用时 390 毫秒
71.
72.
《今天．双语时代》2007,(6):41-43
我们退回到1998年，那时已经有了滑板和轮滑。后来，一名叫凯西·塞穆尔的设计师计划在一些疯狂的年轻人脚上装一只巨大的弹簧。他设计了一个能节省能量的“仿生弹跳靴”的样品，并声称穿上这种靴子的人一步可以走7英尺，跳离地面4英尺高。这种用铝和玻璃纤维作为材料、用杠杆装置和弹簧来提供动力的靴子经过几年的改进后，22岁的凯西从西米德兰的索利赫尔向加里弗尼亚进发，他希望他获奖的弹跳靴能在那里进行商业化生产。他说：“我十二岁的时候在看一个关于袋鼠的电视节目，于是便有了这个想法。袋鼠将能量储蓄在腿部的肌腱上。我想将这点转用到人类身上。我在大街上试验的时候闹了些笑话，不过的确很有趣。” 相似文献
73.
弹跳力是三级跳远运动员最重要的专项素质之一,与三级跳远成绩好坏的关系密切。为了提高运动员弹跳能力训练的效果,必须认真选择那些适合三级跳远专项的专门练习。结合笔者多年训练、教学的实践工作经验,总结出以下三大类共10个训练手段,供各位同仁参考。 相似文献
74.
运用模糊数学的方法,对专家发展跳高运动员专项弹跳素质的训练手段中,筛选优化7种训练手段作为提高专项弹跳素质的最优手段,并应用到高水平运动队的训练中,实验证明优化后的训练手段能够更有效、更全面地提高跳高运动员的弹跳力水平,从而为训练科学化提供理论依据和量化指标. 相似文献
75.
76.
年少成名
时钟拨回到1991年。年仅六岁时。小斯普利特就被父亲送到巴西的伊比兰卡篮球学校。“我一直在那家俱乐部待到了1999-00赛季。”斯普利特说道。但中途有两年的时间,他对篮球产生了强烈的逆反心理。开始不愿意接触这项运动而转攻排球。“多亏排球,让我学会了团队协作。并且提升了我的弹跳能力。”当斯普利特回心转意,再次投身篮球这项运动怀抱的时候,情况已经不同了。在2007年12月20日欧洲联赛,斯普利特效力的西班牙塔乌俱乐部对阵意大利的博洛尼亚队时,优异的弹跳能力帮助斯普利特在篮下取得统治地位,最终他的12个篮板技惊四座。 相似文献
77.
棉花球运动及其用球的研制 总被引：4，自引：0，他引：4
姚正国 《山东体育学院学报》2004,20(5):92-93,96
为了抢救、保护、传承和弘扬我国优秀民族传统体育项目——棉花球运动，对棉花球的研制是首要的。棉花球是一种新型结构的球，它具有不需充气、柔软、球感好、弹跳好、易抓易握、经济实惠、不易变形，即使变形后也能自动复原等特点。 相似文献
78.
重点青年女排高大队员弹跳训练模式及应用 总被引：4，自引：1，他引：3
胡亦海 《武汉体育学院学报》1988,(6)
本文的研究成果,确定了检查我国重点青年女排队员弹跳力训练水平的检测项目体系,指出了影响弹跳力发展最强的素质因素,建立了以“检查、目标、评定”为系统的弹跳力训练实施目标控制的模型体系。 相似文献
79.
中国女排后备力量身体素质探析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以参加第19届、21届全国重点女排冬训运动员、平均年龄为14.70岁的运动员为对象,对他们的身高、手长和主要身体素质进行了研究,客观揭示了我国女排基础高度和主要身体素质现状、优势、弱势及潜力所在,指出了我国青年女排运动员身体素质的主攻方向。 相似文献
80.
背越式跳高是一种以有节奏的助跑、单脚起跳、越过横杆落地等动作组成,以越过横杆上缘的高度来计算成绩的田径运动比赛项目。经常参加跳高运动,不仅能增强人的腿部力量,增强弹跳能力,发展协调性,还能培养勇敢、坚定、沉着、果断的意志品质,是一种很好的体育锻炼项目。作为集技术、速度、力量于一体的项目,技术虽然先进,但不容易掌握,而现行的跳高教材中的教法,又相对比较简单,不够详细和明确,由于背越式跳高技术比较复杂,因此,如果在教学中没有合理地运用恰当的教学方法与教学手段,是无法上好背越式跳高这一门课的,另外,由于各个学生在身体素质和心理素质上存在的差异较大,更增加了教学的难度,笔者在多年的体育教学中采用了一些方法和手段,并取得了较好的教学效果。 相似文献