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961.
正6月25日,ISC'14国际超级计算大会在德国莱比锡落下帷幕,两支中国代表队,分获ISC-SCC14国际大学生超算竞赛总分奖的二、三名。曙光公司支持的中国科学技术大学代表队(简称"中国科大—曙光队")经过连日激战,摘得亚军桂冠。参会的多位专家表示,在总分奖所包含的HPCC、3个优化应用、2个神秘应用和Interview四大环节中,中国科  相似文献   
962.
正文化是一种生产力,是综合国力的重要组成部分。当今世界,文化与经济、政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,越来越重要。因此,大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明,是我们全面建设小康社会必须完成的重任。要完成这一重任,改革文化体制是题中应有之义。文化体制改革启动报业集团新一轮改革中国在走向世界经济强国的过程中,将为文化产业发展带来无穷机遇,也必然会催生一个文化强国。2003年,全  相似文献   
963.
正科技期刊的核心价值在于为科学技术事业提供信息服务。当前,我国科学技术已取得了令世界瞩目的成就,并跨入世界科技强国之列。科技期刊只有跟上科技发展的步伐才能有力地彰显其社会功能和价值。由此,期刊的国际影响力成为衡量科技期刊水平的重要表征之一。2013年,中国学术期刊(光盘版)电子杂志社、中国科学文献计量评价研究中心等,首创了基于他引总被引频次/他引影响因子双指标归一化向量平权模型的"期刊国际影响力指数"等编制方法,构建了能全面、客观、公正地反  相似文献   
964.
正落实和推进全面深化改革,已成为我们当前职业教育和人才工作的中心任务,对于技工院校来说,即是挑战也是机遇。在这历史时刻,他们将以怎样的精神面貌,怎样的创新思维,怎样的探索实践方式,怎样的扎实工作来完成建设人才强国的历史使命。鉴此,我们特别刊发部分职业院校同志的文章,并把他们在创新实践中探索、创新、总结、提练出  相似文献   
965.
正一、主题阐述《实施可持续发展战略》是人教版九年级思想品德第四课第三框内容(见课本第54页至57页)。第四课主要包括三大基本国策和三大发展战略以及影响经济发展的三大问题。三大基本国策即对外开放、计划生育和保护环境的基本国策。三大发展战略即可持续发展战略、科教兴国战略和人才强国战略。三大问题即人口、资源、环境问题。课程标准要求学生明确我国人口、资源、环境方面的国情,掌握根据人口、资源、环境国情出发制定的三大基本国策和三大发展战略内容,树立人口、资源、环境的忧患意识,做控制人口、节约资源、保护环境的宣传者和实践者。  相似文献   
966.
随着刘长春拉开参加中国奥运的序幕,到许海峰射下第一块属于中国历史上的金牌,再到成功申办2008年北京奥运会,以及摘得奥运金牌榜第一名的桂冠。可以说,体育在不断发展和进步,我们国家早已摆脱"东亚病夫"的称号,从一个体育小国到一个体育强国,现在也正向体育大国发展。然而,随着经济的腾飞,随着科技的发达,现代体育的发展也是日新月异,很多情况,很多问题不断出现,层出不穷。影响体育发展的因素已经不像过去那样单纯,它正向多变立体的模式发展,这也为当今从事体育相关工作的人带来了新的难题。现代体育要发展,有哪些影响因素?要解决哪些问题?有哪些发展趋势?一系列的问题摆在人们面前,大家都在摸索中前进,很多时候感觉很迷茫,不知道要如何走下去。由尹雨嘉撰写,光明日报出版社出版的《当代体育发展诸元导论》,对影响体育发展的因素进行了系统分析,  相似文献   
967.
正近三年来,在全行业共同努力下,有色金属行业科技工作不断取得新突破。一是政府、企业和科研院所更加重视科技创新,投入不断增加。2011年到2013年,全行业企业研发投入从213亿元增长到338亿元,增长58%;占销售收入比例从0.68%提高到0.85%,与全国平均水平相当;技改投入也显著增加,有力提高了技术装备水平。二是科技创新体系不断完善,行业创新能力明显增强。成立了一批国家重点实验室、国家工程研究中心、企  相似文献   
968.
陈亮 《留学生》2014,(21):26-27
正作为世界头号经济与科技强国,美国也是众所公认的世界人才强国。长期以来,为保持其在国际人才竞争中的领先地位,美国政府及民间均对其国内的科技人才资源状况密切关注,并建立有以"科学家与工程师数据统计系统"(简称"SESTAT")为代表的科技人才资源跟踪系统。规模与增速从职业定义的角度来看,综合各类数据来源,美国目前的科技人才总量在580万~600万之间。其中,据美国劳工局2012年的职业统计调查数字,美国各类教育背景的科技人才  相似文献   
969.
改革开放以来,广东高等教育与中国教育改革与发展的节奏相契合,历经了科教兴国、教育强国两个宏观战略机遇期,并在科教兴国时期借助邓小平的两次南巡,兴起了"新大学运动"、实施了教育强省战略,在建设教育强国时期,先后实施高等教育大众化、现代化、"创强争先建高地"等战略。邓小平的发展理念与广东高等教育的发展方式存在着深度的逻辑关联。在"后邓小平时代",广东高等教育继续发展,但其发展策略仍需谨慎审思。  相似文献   
970.
在梳理美国高等教育发展历程的同时分析了美国高等教育体系,并从美国不同时期高等教育认识论与政治论的博弈,探讨美国高等教育的理念和经验对我国高等教育的启示与借鉴。  相似文献   
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