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281.
笔者针对义务教育初中学生间学习程度差距大的普遍现象,提出中学生物课实施分层教学,可达到使每个学生都得到有效发展的目标.  相似文献   
282.
随着社会的不断发展和进步,我国的教育方式也在不断改进,新课程下的教育方针要求在高中语文教学中对学生进行人文精神渗透。语文作为一门文学性和人文性极高的科目,使得人文精神深入人心。高中语文教学中的人文精神将帮助学生树立正确的价值观念,建立学生完整的人格,也能提高民族自信心,同时也能展现文明大国的素养。探究高中语文人文精神渗透策略对于教育来说有至关重要的作用。  相似文献   
283.
建设工程管理方面,我国为了逐步实现与国际接轨,从上世纪九十年代末期起,积极推行"四制",即:工程业主负责制、工程监理制、工程招投标制、工程承发包制,这样有利于形成良性的建筑市场的运行机制,为建设市场主体创造一个公平竞争的环境和政府对工程建设规模的控制.但是到目前止,我国仍有极小数施工企业的施工管理,还存在一些不规范、不按国家现行技术标准施工、施工中偷工减料、使用材料是以次充好等不良行为,导致工程质量差、使用寿命短,甚至在施工中出现严重的、重大安全事故,给人民生命财产造成重大的损失.本文将较全面地阐述施工项目管理内容、管理程序、目标管理、生产要素管理、经营管理,通过这些管理,可使施工企业加深认识、寻找差距、增强自身素质,提高施工企业的竞争能力,争创优质工程.  相似文献   
284.
历史发展需要,素质教育势在必行.不能让学生死读书、读死书,坠落成为一个教材和知识的附庸,更重要_的是使所学知识在各个素质领域中发挥作用.笔者从四个方面阐述了素质教育的重要性和实施方法.  相似文献   
285.
贫困地区农村中小学生的道德问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
青少年时期是道德发展和道德品质形成的关键时期.随着社会的飞速发展,贫困地区农村中小学生的道德问题越来越多,如:知行脱节,道德情感缺失;日常行为规范缺失,自由主义倾向突出;享乐思想严重,责任感缺失等,道德现状令人担忧.有效解决贫困地区农村小学生德育问题是一项复杂的系统工程,不仅需要学生自身提高素质,也需要家庭、学校和社会共同协作,形成教育合力.  相似文献   
286.
青年教师的成长对一个学校的长远发展起着至关重要的作用。随着中职教学改革的不断发展,提高青年教师队伍的素质,促进青年教师的成长,无疑就成了教育界当务之急的头等大事。  相似文献   
287.
在中华民族优秀的文化遗产中,古诗文堪称璀璨之珠。它饱含着中华文化5000年的历史,传承着优秀的传统文化,博大精深,内涵深刻。因此,让广大少年儿童广泛诵读古诗文,对于孩子们扩大知识面,培养学习兴趣,提高道德修养,弘扬传统文化,培养爱国情操,提高综合素质,为将来一生的发展打下基础都具有深远意义。正是本着这一点,诵读古诗文作为我校校本课程开发内容之一已走过了四个春秋,由脚步蹒跚到稳健,由探索到了成熟。一、立足本校实际,开展诵读古诗文当初,我校将诵读古诗文纳入校本课程时,与其他课程一样,有教学任务,有诵读要求,有常规检查,有阶段…  相似文献   
288.
紧紧抓住提高师资水平的三个关键,是电大“小学教育“教学工热作较为深入的试验与尝试,也是对具有开放和远程教育性质的电大自考工作的研究与探索.  相似文献   
289.
随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,特别是我国加入WTO以后.会计改革不断深入.会计专业性和技术性日趋复杂.会计行业越来越为世人瞩目,讲求会计诚信,加强会计职业道德建设尤为重要。会计职业道德作为会计人员提高素质的内在要求.具有很强的自律性,职业道德原则和规范要转化为会计人员的职业道德品质和行为,是一个内外结合,外因通过内因起作用的过程,  相似文献   
290.
多媒体教学作为一种有效的教学辅助手段,可以智能化地、最大限度地、直观而生动地处理各种动画、声音、文本,并十分逼真地在讲课的同时描述事物不同的变化背景,刺激学生的多种感官,提高其学习兴趣,激发其学习的主观能动性,最大限度地发挥其主体作用,提高学生听、说、读、写的能力,使英语课堂变得“活”起来。  相似文献   
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