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291.
绿化工程品位的高低、质量的好坏,直接关系到一个城市的景观效果、城市形象和文化品位。因此加强绿化施工管理,规范绿化市场势在必行。 相似文献
292.
白晓展 《中国科教创新导刊》2009,(6):98-98
通过古人留下的文学精华——诗歌,来提高学生的素质,从而解决一些学生之间的矛盾,用诗歌的美丽来塑造学生的内在精神美。 相似文献
293.
294.
295.
英语课外实践活动为学生的体验参与提供了一个平台,使情感和学习策略得以调整,知识和技能得以提高,在老师的指导下经历了磨砺意志、活跃思维、展现个性、发展心智和拓展视野的过程。英语课外活动可优化英语教学,提高教学效率。 相似文献
296.
政治教学要以教育理念和教学实践上全面进行改革与创新。政治课堂教学必须牢固地树立以学生发展为本的思想,要充满民主和谐的气氛。教师要引导学生进行自主学习、探究学习、合作学习,全面提高学生的素质。 相似文献
297.
小学教育是基础教育，实施素质教育，势在必行。素质教育，就是要把基础教育由“应试”教育的轨道转变到提高国民素质的轨道上来，从培养学生能力入手，充分发挥学生的主动性、积极性，让学生在掌握知识的过程中得到全面发展。 相似文献
298.
周定辉 《中国科教创新导刊》2012,(22):234-234,236
为了培养出符合国家要求的职教学生,本文从中职学生的行为现状提出问题,分析问题,解决问题.重点要抓好九个方面的工作来培养中职学生的生活习惯、行为习惯、学习习惯,激发他们的求知欲,全面提高他们的素质,使他们成为适应时代需求的劳动者. 相似文献
299.
林平 《中国教育发展研究杂志》2010,(2):94-95
兴趣是人类最宝贵的天赋,是学习最大的原动力,兴趣是最好的老师。如何培养学生的学习兴趣,充分调动他们的学习积极性,是现在新课标下每一个教师最主要的任务。在历史教学中,充分调动学生这种内驱动力,是培养历史创新思维的关键。当前,教育工作的重心不再是教给学生固有的知识,而是转向塑造学习者新型的人格。学校教育的根本任务在于使学习者喜欢学习,学会如何学习。而要达到这一目的,首先必须培养学生强烈的学习兴趣。 相似文献
300.
小学教学教学应努力从数学史海中寻找数学文化知识的瑰宝,采丰富数学内容,传承数学历史.让数学史走进小学数学课堂,帮助学生了解数学在人类文明发展中所起的作用,将有助于学生建构数学的整体意识.小学数学教材可以通过介绍数学经典著作、神奇的数学发现等方式向学生呈现数学史.重视数学史在小学数学教材中的渗透,不仅会使小学数学教材熠熠生辉,也会让小学数学的教学更符合儿童的认知规律. 相似文献