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31.
郑隽逸 《常州师范专科学校学报》2011,(1):56-58
文章从关注中国传统音乐、把握时代特点以及与其它专业课程密切联系三个方面对“钢琴即兴伴奏”课程的教学改革进行了探讨,以期进一步丰富当前钢琴即兴伴奏课的教学内容,完善理论研究成果,更好地实现教学目标。 相似文献
32.
陈晓云 《读与写:教育教学刊》2011,8(1)
有个性、有表现性的钢琴即兴伴奏,能准确的揭示歌曲的情感意境.将"对比统一"规律运用到歌曲的钢琴即兴伴奏中,为我们的钢琴即兴伴奏打开了一片广阔而灿烂的天地."对比统一"使我们的钢琴即兴伴奏更为准确,更为形象,亦更趋艺术性. 相似文献
33.
董雨春 《辽宁师专学报(社会科学版)》2011,(4):91-92
本文从弹奏技巧、和声编配、伴奏音型、歌曲分析、综合能力等方面介绍了如何在教学中进行即兴伴奏的训练。在钢琴教学中,教师应反复强调即兴伴奏的重要性,加强训练,为学生即兴伴奏的学习打下良好的基础。 相似文献
34.
随着素质教育的不断发展进步,为小学音乐课堂教学注入了活力,提升小学生的综合能力与素养成为主要教学目标。对小学音乐教师提出了更高的要求,在课堂教学过程中应侧重于寓教于乐,将钢琴即兴伴奏与小学音乐课堂教学进行有机结合,有利于提升课堂教学有效性。文章分析小学音乐课堂教学中钢琴即兴伴奏的重要意义与现状,并探究钢琴即兴伴奏的应用策略。 相似文献
35.
曲牌【新水令】由同名词牌演化而来,最初被运用在南戏《张协状元》之中,用于表达慷慨激越的感情风格。该曲牌具有较强的灵活性,从元代到清代,其题材不断被拓宽,感情色彩也不断发生变化,不再局限于慷慨激越的声情风格,表达的情感也更为丰富。分析梳理【新水令】这一曲牌在元明清三代的风格变化,可以对其有更为深入的了解,亦有助于对于曲史样式的研究。 相似文献
36.
课题缘起于山东淄博的聊斋俚曲,该文从专业视角对地方剧种聊斋俚曲做了细致的研究,从蒲松龄及其作品聊斋俚曲、《聊斋志异》出发,探究俚曲戏的渊源并且引出聊斋俚曲剧团。新时代下剧团根据传统作品进行创新,创作出一批新编聊斋俚曲戏,其中根据传统曲牌改编的唱段使得聊斋俚曲这种说唱艺术朝着戏曲的方向发展,该文结合了传统曲牌和俚曲戏唱段进行说明,另外结合笔者结合一年多的田野采风过程中的所感所闻,对该剧团的现状及发展有所论述,在其中运用了民族音乐学的研究方法,关注了剧团的现实问题以及地方院团的建设问题。 相似文献
37.
随着社会的不断发展,素质教育也在不断进步和发展。在小学阶段开设音乐课程,有助于提升学生的审美能力,在一定程度上提高学生的综合素养。在小学音乐教学过程中,为了提升课堂教学的效果,有时需要教师利用钢琴进行即兴伴奏。小学音乐教师需要具备的基本技能就是钢琴即兴伴奏。但是,在实际课堂教学过程中,应用钢琴即兴伴奏存在一定的问题,对其效果造成了一定的影响。基于此,本文详细分析了小学音乐课堂中钢琴即兴伴奏的应用,并提出相应的建议,为小学音乐教师提供参考。 相似文献
38.
中国成年人广播体操发展走向及成套动作编排特征研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王健 《天津体育学院学报》2008,23(1):39-42
运用文献资料法和录像分析法对自 1951 年以来我国颁布的9套成年人广播体操进行统计分析,结果表明:(1)成年人广播体操遵循了系列化、层次化、大众化的创编原则,成套动作的结构符合人体生理心理规律,注重普及性和实效性;(2)成年人广播体操成套动作结构总体上呈单一逐渐过度到复杂再到简单的变化趋势;(3)成年人广播体操的动作姿势有19种类型,其空间特征呈现立体化、多样化和方位化,强调人体大关节参与运动,重视上下肢、头颈、躯干各关节之间的相互协调;(4)成年人广播体操中肩带肌群参与运动的频数明显高于其他主要肌群,上肢肌肉群的负荷偏大. 相似文献
39.
艺术体操是一项徒手或持轻器械在音乐伴奏下进行的自然性和韵律性动作为基础的体育运动项目。其练习内容符合女子身体及心理特点,各类动作体现出优美性和艺术性特征,对于广大的少年儿童来讲,从小接受艺术体操方面的训练,不仅能培养少儿协调、韵律、柔美等气质,使身体得到全面锻炼,并能陶冶其美的情操,使其从小受到审美教育。下面我就从以下几个方面谈谈少儿艺术体操训练对少儿生长的影响。 相似文献
40.