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962.
社会主义制度在中国的建立是划时代的大事,那么,社会主义制度是何时在中国建立的?建立的标志是什么呢?中学历史教科书作了明确的回答。人教社2000年版高中《中国近代现代史》下册第104页写道: 到1956年底,我国基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。这样, 国家基本上实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制。这标志着社会主义制度在我国基本建立起来了。人教社2002年版义务教育教科书《中国历史》第四册第118页指出: 相似文献
963.
民营企业建立契约制度，是历史发展的必然选择，是构建和谐社会的客观要求，是企业自身发展的需要。建立契约制度的前提，是建立信用体系，树立法制观念，重塑道德规范，细化规章制度。通过建立契约制度，可以实现生产要素的有效组合，使企业组织功能更好发挥，有利于建立有效的激励机制，有利于生产关系适合生产力的发展，有利于构建和谐社会。 相似文献
964.
近几年新建本科院校较多,教学质量的稳定与提高是一个重要的共性问题。华北科技学院通过教学质量保障体系的建立、完善制度建设、确定质量标准、重视教学管理队伍建设、加强日常教学管理、严格执行规章制度等有效措施,确保了教学和培养质量的稳步提高。 相似文献
965.
教育评估机构的理想冲突 总被引：10，自引：0，他引：10
近几年我国各地陆续成立了一些专业性高等教育评估机构 ,该文对决策者寄托于新生机构的理想和评估机构自身的理想进行了描述和分析 ,认为两者的理想内容基本融合 ,没有根本的利害冲突 ,但理想的实现还需要付出艰巨的努力 ,为此 ,面对实际存在的深层矛盾 ,即利益之争的矛盾、权利与义务失衡的矛盾、合理性与可能性之间的矛盾 ,宜采取相应的对策 ,包括领导者的重视 ,加快评估立法进程 ,加快政府职能转变 ,评估机构加强自身建设等。 相似文献
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967.
随着高等教育工作重心的转移,辽宁高等教育将实现从规模扩张到质量提升、从相对封闭到全面开放、从以政府管理为主向形成现代大学制度转变、从常规办学向追求卓越与特色、从大众化向现代化的新跨越。 相似文献
968.
关于我国的成人教育评估制度 ,在国家的有关法规中做了明文规定。《教育法》中指出“国家实行教育督察制度和学校及其他教育机构教育评估制度” ,《中国教育改革和发展纲要》也明确提出 :建立各级教育的质量和评估指标体系。在具体实践中 ,我国已进行了两次成人教育评估活动 ,对于督促、完善教育管理及树立教育质量意识无疑有着积极意义。但通过两次评估 ,也显现出现行的评估指标体系及操作方法的不足 ,一定程度上影响到评估的质量 ,应引起足够的重视。一、质量指标不够突出 ,不好定量的成分较多我国现行评估指标体系 ,共分一级指标五类 ,检… 相似文献
969.
考试作弊屡禁不止的根源及对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
王慧青 《邵阳师范高等专科学校学报》2002,24(1):93-95
本通过各种作弊事例的分析，阐述了考试作弊现象的危害及其屡禁不止的根源，并提出扭转这种局面应采取的措施，旨在呼吁全社会都来制止舞弊现象，净化社会环境。 相似文献
970.
《兰州教育学院学报》2016,(2)
社会保障制度是市场经济体制的重要组成部分,是关乎我国民生的基础性工程。与西方发达国家相比,我国的社保体系起步较晚,制度不完善,有着诸多的缺陷,严重影响到我国市场经济的发展和稳定,也不利于提高人民的生活水平。本文结合"北京井底人"事件相关报道,反思目前我国社会保障制度存在的不足和缺陷,认清建立新型有效社保制度的迫切性和现实意义,并对今后深化和完善社会保障制度改革给出一些个人建议。 相似文献