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蹴球运动是我国的少数民族传统体育项目,由民间走向竞技,已有近30年的发展历程。文章采用文献资料法,对当前蹴球技战术类型进行了翔实解读,同时通过比赛观摩法,对当前蹴球技战术类型的运用情况进行了计量分析。结论:蹴球动作类型主要是上旋球、下旋球和平滑球三种类型,战术内容日益丰富,贴近实际应用。平均每场比赛中,蹴球技术方面,主要采用上旋球,薄球和连蹴一次的技术打法;进攻战术方面,主要采用以先借后打、先打后跑的4分战术为主,辅以5分战术、8分战术的综合型进攻战术体系;防守战术方面,主要采用以同归于尽战术为主,辅以失分战术、挂球战术、跑球战术的组合型防守战术体系。最后,从身体素质、蹴球动作技术和蹴球比赛战术三个维度,针对性地提出了日常训练的科学方法和内容体系,旨为蹴球训练与教学提供科学依据。 相似文献
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本文针对如何上好“本三”模式的图学课程的问题,以作者亲身参加青年教师讲课比赛活动的经历为依据,总结了参赛后的切身感悟,提出了新课的导入很重要、多媒体教学手段要灵活运用、讲课语言要有艺术性等观点。 相似文献
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以CBA联赛初创到逐步完善过程中的主要事件为研究基础,以增加比赛悬念、确保比赛公平、提高联赛品牌影响为切入点,以比赛规则修改完善为突破口,运用问卷调查、文献资料调研、录像观察和专家访谈等方法对CBA规则修改创新进行研究。结果表明：现阶段CBA规则与其它联赛差异主要体现在外援选拔和使用方面;规则修改创新是联赛“服务球迷、媒体和赞助商”核心理念的具体体现,是解决联赛现存问题的治本之策,是打造世界知名品牌的重要路径。建议：改变比赛方式、丰富得分种类、减少暂停次数、增加录像回放、限制球员上场节次、优化外援上场政策。 相似文献
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金思言 《创新作文(初中版)》2015,(5):11
爆料人金思言:每年春节,我们都是在阿太家过的。爷爷的兄弟姐妹们多,总共有五个大家庭。往年都是爷爷奶奶们炒菜,别提有多累了。今年大家决定在大年初一来一场家庭佳肴大比拼,过一个与众不同的春节。经过讨论,比赛内容如下:每个家庭派出年轻的爸爸妈妈参赛,孩子打下手,分别准备四个热菜和一个冷菜。评委则由五个家庭的爷爷奶奶们担任。为了防止同一道菜重复出现,我们还抽签决定每个家庭的参赛菜呢!大年初一一大早,爷爷奶奶们就已经 相似文献
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辛娟娟 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2015,15(1):126-128
乒乓球是大学生普遍喜爱的运动项目之一,学生对于乒乓球选项课上课积极性较高。近年来,比赛机制教学在高校乒乓球选项课得以广泛应用,使得教师能够及时掌握学生的学习情况,从而有针对性地教学,在一定程度上可以激发学生的学习积极性,提高学生的乒乓球技术,还可以丰富学生的裁判知识和提高欣赏比赛的能力。通过实证研究发现,比赛机制教学模式在高校乒乓球选项课的应用对提高教学质量有一定的价值。 相似文献
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主要通过一次班主任技能比赛的体验,探究班主任工作的系统性问题。班主任技能比赛是对班主任综合能力的一个检验,主要从教育理论、教育实践经验、具体准备事项方面进行细致的总结,并从班主任技能比赛引发出对高中班主任工作系统性的探究,以期通过高一、高二、高三各抓一个主线事件,达到"以点带面系统性工作"的效果。 相似文献