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计算机信息技术在社会各领域的应用日趋广泛。它集文字、图像、视频、动画、音频于一体,具备强大的综合功能,带给我们耳目一新的感觉,但运用多媒体进行语文教学也有不少弊端。 相似文献
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直线与圆锥曲线的位置关系一直是高考命题的热点,考查重点常涉及直线与曲线的交点、弦长、面积等问题,其解法主要是充分利用方程思想及韦达定理.在圆锥曲线教学过程中,会发现很多衍生性质, 相似文献
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自古以来,只要有考试,就会有考试作弊者.每年的高考,总会出现考试作弊的丑闻,如河南高考考试作弊事件,安徽集体替考事件等.无论是找人替考还是在考试过程中作弊,其行为都违背了社会的公平竞争原则,这是任何时代和国家都不允许的.对此类不正当行为,任何时代都设有相应的法律法规对其进行惩罚. 相似文献
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平海电厂2×1000MW超超临界机组建在广东省惠州地区惠东县碧甲码头,由于附近水库淡水资源紧张,不能满足平海电厂生产用水需要,全厂使用的淡水全部采用海水淡化制取。 相似文献
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《四川师范大学学报(社会科学版)》2019,(5):99-105
商标淡化在本质上是对商标所凝结高强度能量的稀释、耗散和削弱,导致的最终后果是使商标丧失能量,不再成为法律意义上的商标。商标混淆是消费者和社会公众对商标所指代商品或服务的来源发生混同和误认。商标淡化与混淆的联系主要在于:证明责任承担相同、损害商标功能相同、保护对象范围相同、保护利益相同、主观作用相同。商标淡化与混淆的区别主要在于:联想的程度不同、涉及商标种类不同、具体存在类型不同、侵权抗辩范围不同、危害表现形式不同。我国对商标淡化问题并未明确立法规制。为完善我国商标淡化立法,建议:一是在商标法中构建规制混淆侵权与淡化侵权的双轨并行总体立法框架;二是从商标法实施条例和商标法司法解释中完善商标淡化的具体操作规范。 相似文献
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新课程目标下数学概念教学之思考 总被引：1，自引：0，他引：1
1 问题的提出和数学概念的地位对中学数学概念教学,目前有两种不同的观点:一种观点是要"淡化概念,注重实质";另一种观点是要保持概念阐述的科学性和严谨性.笔者认为,对这一问题的处理应该"轻其所轻,重其所重",不能一概而论.提出"淡化概念,注重实质"是有针对性的,它指出了教材和教学中的一些弊端.一些次要的和学生一时难以深刻理解的但又必须引入的概念,在教 相似文献
89.
理性的回归诗性的回归 总被引：1，自引：0，他引：1
梅旭东 《宁波大学学报(教育科学版)》2005,27(3):133-134
现行初中语文诗歌教材编排与教学均存在不足之处，对于诗歌教学来说，应正确认识诗歌的特质与中学生的学习特性，理性地编排诗歌教材，诗性地进行诗歌教学，从而提高诗歌教学的实效。 相似文献
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（一）建立新型的师生关系1．师生民主平等，互相尊重。教育民主化是一个全球性的世代潮流，要做到教育的民主化，必须要实现师生关系的民主化。杜绝专制的作风和侮辱学生的人格。变垂直式的上下关系为平行式的朋友关系，使师生之间有更多的亲切和自然的心灵交流。 相似文献