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随着科学技术的发展和词典学理论的更新,电子词典在功能和释义上获得了很大进步.为更好了解当前电子词典在我国大学生中的使用现状、其使用所呈现出的新变化以及学生对当前电子词典的认识与评价,对重庆某大学非英语专业的学生进行了问卷调查.调查结果显示:学生纸质词典拥有率和使用频率明显低于电子词典;他们多使用手机APP词典并认为手机APP词典具有更多优势且对英语学习帮助更大.本研究结果对英语教师和相关研究人员重新认识和评价电子词典及其在教学中的作用具有启示意义. 相似文献
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赵茜 《湖北成人教育学院学报》2010,16(3):90-91
本文拟从袖珍型电子词典的排版、页面设计以及其微观结构包括音节、标音法、释义及排列、例证、语用信息和文化因素等方面对现今市场上几大著名品牌的袖珍电子词典进行分析,旨在揭示这些词典的不足之处,并提出一些建议以供参考。 相似文献
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常静雯 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(4):169-170
众所周知,高校的学习是以自主学习为主.而在自主学习的过程中,学习工具的正确使用至关重要,尤其对于英语学习者来说,无论是英汉词典、汉英词典、英英词典,还是电子词典,都是高校英语学习者不可或缺的好助手.然而,随着近年来英语词典品种的增多、功能的扩大,学习者在英语词典的使用方面也出现了一些误区.于是,正确认识英语词典并加以合理利用,成为学生正确、有效地使用英语词典的当务之急. 相似文献
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本文通过实验的方式调查了电子词典与纸质词典在理解型和产出型言语活动中的使用效果,实验结果表明：电子词典在理解型和产出型活动的使用效果都优于纸质词典,此外,查询电子词典对学习者的短语和搭配的长期记忆有帮助。 相似文献
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正英国语言学家威尔金斯(D.Wilkins)说过,"没有语法,人们可以表达的事物寥寥无几;而没有词汇,人们则无法表达任何事物。"不论学习哪一种语言,背单词算是一项"基础工程"。只有当你大脑中的"资料库"储存了足够的词汇量,有了对各种事物、各种情境自由描述的本领,才能流利地运用英语进行听、说、读、写,才能自由地运用英语进行社会活动。不过,背单词也是学习英语时最让人头疼的事了。其实,英语的词汇虽然浩瀚,似乎一下子就把人吓住了,但是日常生活与工作中,每个人需要掌握的英语单词数量是有限的。所以,对于学生来说,学习英语单词并不是一件高不可 相似文献
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《七彩语文(小学低年级)》2014,(2)
正全国第一套高水准的小学语文学习软件专业性强由苏教版小学语文教材编辑部邀约全国知名儿童教育专家设计,一流软件公司加盟打造,紧跟时代步伐,富含先进教育理念,遵循孩子学习母语的规律。功能强大有针对性地设计了范文跟读、电子词典、练习自测、拼音摹写、听写检测、习作自评、动画演示及朗读录音等多种功能。方便家长辅导,利于学生提高自学能力。 相似文献
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本文描写了目前我国电子词典编纂、出版方面的迷局。按内容和使用方式把电子词典分为传统型与研究型,按载体分为光盘型、硬件型和网络型,然后分类描写其发展现状及存在问题。同时,采用多学科交叉的研究思路,探讨迷局成因,从政府主管部门、出版社、编纂者、用户四个角度提出变局与破局的建议,以服务于我国第三次辞书规划中的电子词典规划,为图书馆的电子词典高效合理利用提供参考。 相似文献