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41.
从新世纪图书馆发展的必然趋势,简略叙述了图书馆员具有组织与管理、传播、导航、教育、技术专家等社会角色,并提出图书馆员获得成功的职业素质包括崇高的敬业精神、强烈的服务意识、熟练的业务技能、严谨的工作作风、广博的科学知识和顽强的拼搏精神。  相似文献   
42.
《信息系统工程》2004,(11):59-59
S MC 提供的2555W-AG 是一款标 准的企业级无线路由器。其实企业级设备要说易用性确实有些牵强。尤其是无线设备,厂商所考虑的出发点是不一样的。安全性对于企业来说是十分重要的,无线设备具有一定的开放性,从管理者的角度来说增加了一定的难度。当你使用SMC2555W-AG 时,你会深刻体会到企业级产品同消费类产品之间的差别。SMC2555W-AG 在安全方面设计是十分突出的。 SMC2555W-AG 在出厂设置里面是将W E B 管理界面关掉的。用户不能直接通过W E B 管理界面对设备进行调节。但是该产品提供了串口,经常接触网络设备的人都知道,原来…  相似文献   
43.
CIO作为管理者,如何处理员工投诉,如何消除官僚作风,通过对“推门”政策的介绍可以让他们得到一些启示。  相似文献   
44.
《出版参考》2004,(5):42-42
戴尔公司强调现金流动、获利率与成长,这是正确的方向,但除此之外,戴尔公司还遭遇到一些文化上的挑战。  相似文献   
45.
论图书馆管理工作中的激励机制   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前我国图书馆管理的突出问题是创新不足、竞争不足、激励不足,员工的工作热情不高,其潜能未能充分发挥。究其原因是图书馆管理者没有建立起有效的激励机制。“激励是管理的核心”,高度重视激励机制的深入研究和有效运用,对于建立与现代化图书馆相适应的管理体制具有重要的意义。本文从激励本身的必要性出发,探讨在图书馆管理中运用和建立激励机制的重要性和途径。  相似文献   
46.
1模块化国际数字图书馆课程 2005年4月18日,Ticer B.V.课程管理者Jola Prisen宣布,国际Ticer学校为图书馆员和出版商开设新的模块化课程:“数字图书馆:对未来的选择”。课程将于8月21-26日在荷兰的Tulburg大学举办。英国高等教育信息技术委员会(JICS)等机构对该课程予以推荐。  相似文献   
47.
48.
恩格斯在《论权威》中指出:“不论在哪一种场合,都会碰到一个很明显的权威。”那么,什么是教育权威呢?是指在教育实践中,教育者对教育对象的心理和行动所具有的一种崇高影响力。班主任是班级的管理者、组织者和教育者,有管理、组织和教育的权力。  相似文献   
49.
《现代企业教育》2014,(11):62-62
<正>随着世界经济整体下滑,企业经营管理成本的上升,中国经济正面临巨大困境,"过冬"成为了国内外企业在未来较长时间内都需要面临的严峻挑战。面对愈来愈大的销量、成本和竞争压力,营销管理者都在竭尽全力寻找实现最佳投资回报率  相似文献   
50.
赢得教师,才能赢得21世纪的教育。作为校长,在教学管理中把人用到最佳位置,让其才能发挥到最佳程度,就是管理者最大的成功。管理人的前提是认识人,管理人的基础是信任人,管理  相似文献   
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