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991.
992.
深刻认识学校体育素质教育。传统的学校体育是专门按照高一级学校选拔的需要，以应试为目的教育训练活动，它以掌握知识技能的能力评价学生，着重于知识的灌输。而学校体育素质教育是满足每个学生的教育需要、身体需要、道德需求，形成知识社会所需要的更高的技术能力、终身学习的能力，求得每一个学生身心的和谐化；它抛弃了旧的办学模式， 相似文献
993.
994.
介绍了网络传感器的概念及其实现方法.针对网络传感器的故障自诊断功能,提出了一种以模糊逻辑为基础的故障诊断方法,具有简洁有效的特点.仿真结果表明了该方法的有效性. 相似文献
995.
新形势下情报工作的创新与发展 总被引：2，自引：0，他引：2
周建屏 《江苏省高等学校图书馆学报》2001,(1):2-4,10
文章从高校网络情报工作与传统情报工作的对比中，针对目前高校图书馆开展情况工作的现状，提出高校情报工作的创新和发展理念，并对未来情报工作的发展重点和研究方向提出一些看法。 相似文献
996.
997.
网络环境中图书馆采访策略的优化 总被引：11，自引：0，他引：11
简要论述了图书馆所处的网络环境，并对如何利用网络，优化采访工作作了具体阐述。 相似文献
998.
着重论述了民族地区图书馆网络化建设及资源共享的重要性和紧迫性，同时针对当前民族地区图书馆存在的问题和图书馆网络化建设问题,提出了设想和办法。 相似文献
999.
1000.
体验性学习方式，是指学生在教师的引导和组织下，让学生在自主的学习活动中认同学习内容、体验学习过程、领悟学习的知识和技能要点的学习方式。为了学习和理解体验性学习方式，并将之运用于小学体育教学实践之中，现将具体特征和操作环节进行分析和探讨。 相似文献