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81.
本校创办于八十年代初,十几年来对聋哑学校士。何开展职业技术教育进行了不断的探索,摸索出一条适合我校的办学路子。1.职技教育的生命力在于主动适应形势,灵活调整专业和教学内容。2.职技教育的吸引力在于教学的“实际、实用、实效”。3.职技教育的活力在于把学文化、学技术与就业相联,构建成一条龙职教体系。 相似文献
82.
GC/FTIR联用法鉴定纸用人造香料 总被引:1,自引:0,他引:1
采用GC/FTIR联用技术对一种纸用人造香料的组成进行了定性、定量鉴定。比较了不同色谱柱的分离效果,选择Supelco wax^TM-10色谱柱对该香料进行分离。采用红外光谱对香料组成进行了鉴定,确定该香料由28种组分组成,其主要成份为醛类、酯类、醚类、醇类化合物,此外还含有少量的酮类、酚类化合物。 相似文献
83.
84.
85.
要上好高中政治课.良好新颖的教学导入方式显得很重要。笔者经过多年来在教学实践中的不断尝试和探索.总结出以下几种行之有效的高中政治课教学导入方法:1.以设问、质疑导入;2.以创设情境导入;3.以讲故事导入;4以猜谜语导入;5.以赏析诗词、联语导入;6.以表演小品、相声导入。 相似文献
86.
87.
宋占奎 《河北软件职业技术学院学报》2001,3(2):71-73
本文不但给出了曲面的两相交曲线的交角的解法,而且给出了几种特定条件下的曲线的轨线方程的解法,最后给出了与子午线交定角的轨线方程的解法。 相似文献
88.
张丹琼 《黄河之声(科教创新)》2016,(9):87-87
钢琴除独奏以外,还有四手联弹、双钢琴等演奏形式。四手联弹作为特殊的表演形式,既能提高演奏双方的节奏感和协调性,又能提高人们对音乐的兴趣。本文针对四手联弹中双方的合作技巧和方法,从多角度出发,研究四手联弹需要注意的各种问题,探索四手联弹合作的要领,把理论上的合作方法运用到实践中,对音乐作品的二度创作有一个更深层次的提升。 相似文献
89.
随着新一轮课程改革的逐步推开,以新课标为依据编写的各级教材的出现,大大丰富了我们的语文课堂。但一所学校一般只能选择一种教材教学,如果一学期仅仅局限于一册不足30篇课文的课本的教授,则是远远不够的。虽然我们可以通过布置课外阅读的方式增大学生的阅读量,但为何不先从课内着手呢?既然明确了“不是教教材,而是用教材教”,那么给语文课增容,在单位课堂时间内开 相似文献
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