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刚刚走到办公室,儿子的电话就来了。他的时间把握得真准,知道10点钟的时候我刚好下课。妈,我有同学回家去了,来的时候他爸爸开车送他。你把咱家的折叠自行车让捎来吧。每天从寝室到教室,到校门口走得腿疼呢!儿子这话,我相信。大学校园 相似文献
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赵芳 《青苹果(高中版)》2011,(8):105-106
那一年,我读高三,每天早晨骑着自行车上学。快到学校的那个路口,我经常会遇见一个瘦高的漂亮女孩从公交车上下来。从这个路口到学校,还有将近1公里的路程。每次下车后,这个女孩都得步行往学校赶。她纤细瘦弱,脸色苍白,不像别的女孩子那样红润健康。有几次我忍不住想说：“嗨,上车来吧,我载着你。”但这句话,我一直没说出口。 相似文献
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邓东山 《桂林师范高等专科学校学报》2002,16(1):49-52
小说集《拳圣》中的三篇小说《哀伤自行车》,《天知地知》和《贫嘴张大民的幸福生活》显示出刘恒视域中的苦难本体和苦难叙事破涕为笑的演变过程,这种学在一定程度上成为中国20世纪90年代小说有关苦难叙事的文化心理的一个镜像。 相似文献
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王丹 《中国教育研究与创新》2006,3(10):14-16
本文从居民出行方式的选择——消费者个体行为选择的微观角度出发，研究公共交通中的公共汽车。分析天津市居民出行方式结构中存在的问题和产生的原因，并有针对性地提出改善天津市交通的合理化建议。分析原因时，采用对比分析的方法，比较公共汽车的劣势和现行居民出行方式中占主导地位的自行车的优势。且在经济分析中，引入了“居民时问价值”，从出行的机会成本的角度分析出行方式的选择。 相似文献
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该作品设计时受到一个偶然事件的启发，一个邻居把自行车停在楼梯过道旁，一个青年路过时，车把手勾住了他的提包，青年一生气就用脚顶住车轮将把手使劲转动了90°，结果使车轮、车把手和车身形成了一直线，过道顿时宽敞了不少。目睹这个情景，我脑子里突然一亮，形成了“自行车方便停放龙头变位锁”的构想。把想法做成模型，我经历了许多失败，但终于成功了。我的模型是这样设计的，把前叉从三角架下方插入轴套后，从上面套入有方孔的变位锁，使锁和前叉固定成一体，再从上方套入车龙头，使前叉、车身、龙头3个部分在一根轴上自由转动（见… 相似文献