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本文针对当前人类的“头号杀手”—心脑血管疾病 ,扼要说明我国特有树种银杏的叶片能有效防治这一疾病的机制和方法。如能充分利用我国的这一资源优势 ,做到以防为主 ,不仅可迅速降低心脑血管疾病的发病率 ,而且有利于减轻群众的医药负担 ,造福人类社会 相似文献
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为了改变传统“填鸭式”教学方法,在“药用高分子材料”课程中采用网络辅助教学及学生上讲台作学术报告等教学形式开展师生互动式教学。一方面提高了学生的学习积极性,有利于培养学生的独立思考、自主获得知识和信息的能力;另一方面,有利于培养学生的竞争意识和团队协作观念;另外,在课堂上的讨论和辩解,有利于培养学生的应变能力。 相似文献
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于俊林,男,汉族,1962年生,吉林省长春市人。1982年毕业于吉林农业大学中药材学院药用植物专业。现任通化师范学院制药与食品科学系主任、教授,第十四届中国植物学会药用植物及植物药专业委员会会员。近三十年来,于俊林教授一直在长白山天然药物资源开发、利用和保护等领域从事教学与科研工作,先后承担了＂药用植物学＂ 相似文献
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山西省药用苔藓植物资源调查 总被引：1，自引：0，他引：1
继2002年山西药用苔藓植物资源调查报道以来,山西省苔藓植物研究有许多新的发现,本次研究报道山西药用苔藓资源26种,隶属于15科20属,占山西省苔藓植物科属种的比例分别为34.88％,18.02％,和9.81％.本次的总结比前期文献记载的12种10科11属多出了14种5科9属,并对这些药用苔藓植物的分布、生境和药用功效作了介绍,以期为山西省药用苔藓资源的开发利用提供依据. 相似文献
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乡村振兴视角下药用植物学教学改革有助于加强药用植物资源的保护和利用,有利于培养具有药用植物学专业知识和实践能力的人才,有助于提高农民素质和创新能力,有利于推动乡村中医药文化传承和发展。本文以药用植物学教学为切入点,提出完善药用植物学教学内容、改进教学方法,加强教师队伍建设,加强与农业企业和科研机构的合作,完善药用植物学教学改革的评估和反馈机制等四项教学改革策略,为促进农村经济发展提供新途径。 相似文献