全文获取类型
| 收费全文 | 3069篇 |
| 免费 | 16篇 |
| 国内免费 | 279篇 |
专业分类
| 教育 | 919篇 |
| 科学研究 | 114篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 1969篇 |
| 综合类 | 320篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 38篇 |
出版年
| 2024年 | 11篇 |
| 2023年 | 39篇 |
| 2022年 | 30篇 |
| 2021年 | 31篇 |
| 2020年 | 44篇 |
| 2019年 | 26篇 |
| 2018年 | 25篇 |
| 2017年 | 29篇 |
| 2016年 | 49篇 |
| 2015年 | 99篇 |
| 2014年 | 226篇 |
| 2013年 | 176篇 |
| 2012年 | 177篇 |
| 2011年 | 232篇 |
| 2010年 | 253篇 |
| 2009年 | 212篇 |
| 2008年 | 219篇 |
| 2007年 | 197篇 |
| 2006年 | 153篇 |
| 2005年 | 157篇 |
| 2004年 | 181篇 |
| 2003年 | 185篇 |
| 2002年 | 140篇 |
| 2001年 | 114篇 |
| 2000年 | 115篇 |
| 1999年 | 50篇 |
| 1998年 | 27篇 |
| 1997年 | 31篇 |
| 1996年 | 32篇 |
| 1995年 | 36篇 |
| 1994年 | 20篇 |
| 1993年 | 16篇 |
| 1992年 | 14篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1989年 | 7篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
排序方式： 共有3364条查询结果，搜索用时 187 毫秒
71.
本文从影响发展短跑运动员速度提高的几个因素谈起,在此基础上进行了简要的分析和论述,并对提高短跑速度应采取的专项训练手段提出几点建议。 相似文献
72.
分析了跨栏跑教学中学生恐惧心理产生的原因，提出了预防和消除恐惧心理的方法。 相似文献
73.
针对耐久跑教学中存在的问题,提出了在适性教育理念下耐久跑教学的一些策略,以增强该体育项目的区域性,调动学生参与积极性,激发学生参加耐久跑的欲望,从而主动认真地进行耐久跑练习。 相似文献
74.
75.
由于我校在高水平运动员的培养机制上还不完善,学、训矛盾比较突出,为了使学生能够较全面地学好文化课,训练时间的安排比较少。高一、高二学段仅能利用课外活动的50分钟及星期天下午的三节课进行训练,到高三才将训练时间每天增加一节,并针对不同情况再增加一些训练时间。为了在较少的训练时间里练出成绩,练出效果来,必须找出一条符合实际的训练路子。邓小平同志"科学技术是第一生产力"的科学论断给了很大的启发,经 相似文献
76.
节奏跑一般是中长跑项目提高途中跑速度的有效训练手段,节奏跑的速度一般等于或者高于目标成绩的平均速度,低于平均速度对于提高成绩是没有意义的,可以作为放松恢复手段使用。从微观上讲,节奏跑能同时加强慢肌和快肌纤维参与运动的能力,既能提高速度,又能提高耐力,同时能更好地增加毛细血管总量及对肌肉的供氧能力。节奏跑还能让人体建立新的跑速感,培养意志力,创造出新的成绩。现将三种不同的节奏训练方法介绍如下。 相似文献
77.
认同效应是引导者借助与被引导者具有相似性的特征、观点等来使被引导者产生一种同体观,从而取得被引导者接受与认同的效果。在教学中,认同效应被认为是一种站在学生角度,以学生为主体的教学思想,因此它也被广泛地运用在多个学科之中,其中就包括了高中体育,特别是高中田径教学。一、树立平等友善的形象—缩短距离在实践教学中不难发现部分教师,特别是年龄比较大的男性体育教师,他们会更倾向于用威力 相似文献
78.
动词表征事件,涉及到事件主体、方式、结果等因素,不同因素的突显是多义性产生的动因。基于认知语言学的图形背景以及运动事件理论,以英汉多义动词“run/跑”为例,两者都在共性突显运动目的、速度和结果方面延伸出了基本相同的义项;但是英语“run”在时间、位移、状态、路线,而汉语“跑”则在方式、方向方面进行个性突显,使两者有了不同的义项。同时由于英语“run”比汉语“跑”在突显时延伸出的语义更加具体,因而比汉语有更多的义项。 相似文献
79.
健康体魄是大学生成为具有全面高素质社会主义建设人才的基本前提。学校体育要树立健康第一的指导思想,全面提高大学生的身体素质。我们宜春学院近几年新生五项素质(50M跑、立定跳远、铅球、引体向上/仰卧起坐、1000M/800M跑)测试数据表明:力量素质和耐力素质较差,呈逐年下降趋 相似文献
80.
从能量代谢角度阐述中长距离跑的训练主要内容，探讨中长距离跑的训练方法和手段，理顺中长距离的训练思路，为更国吸效地提高运动训练水平服务。 相似文献