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61.
王艳秋 《淮南师范学院学报》2012,14(1):21-23
气候变化是目前人类社会发展的主要挑战之一,也给全球带来了生态和经济上的损失。中国的能源结构长期以煤炭为主,这给中国的资源和环境带来了巨大的压力。为了实现可持续发展,资源型城市走低碳经济发展之路已是大势所趋。阐述低碳经济的主要特征,以淮南市为例,分析资源型城市发展低碳经济的必要性和迫切性,并且提出资源型城市发展低碳经济的政策措施。 相似文献
62.
63.
64.
学生就读经验近年来成为衡量高等教育质量的重要视角,注重从学生学习过程的角度揭示本科生教育状况.以学生就读经验为核心概念,在学生发展影响理论基础上,利用学生就读经验调查问卷所收集的数据,使用结构方程中的路径分析方法,建构分析就读经验影响学习收获的模型.结果发现:支持性校园环境、学生的学业活动、学校资源利用以及社会交往对学习收获的各维度产生积极影响,呈现出显著的正效应. 相似文献
65.
其实我们谈到“用户”这个概念,就已经超越了“报业”范畴。而我们能否跳出传统媒体的思维局限,确立真正的“用户”理念,是能否能够具备新媒体基因、实现成功转型的关键。本文试图通过对传统媒体“用户”意识的分析,解读传媒业转型困境。并以“橙”精准营销系统为例,探讨用户意识在传媒业商业模式创新上的实践。 相似文献
66.
创新诱导主导性高技术产业成长的路径分析 总被引:1,自引:0,他引:1
基于系统的内生经济增长理论和企业成长理论,利用1995-2006年间9个主导性高技术产业的相关数据,运用结构方程模型方法对创新诱导主导性高技术产业成长的路径进行实证检验.研究发现,创新投入和创新产出并不能直接促进产业的成长,但可以通过产业素质这个中介变量的传导作用来放大其对产业成长的影响,从而证明,创新是主导性高技术产业成长的诱导因素,创新对产业成长的诱导作用从两条路径通过提升产业素质而得以实现. 相似文献
67.
68.
基于路径系数权重的科技成果奖励评价模型 总被引:1,自引:0,他引:1
权重的确定是科技成果奖励评价的关键环节.文章以路径分析方法为基础建立指标权重,构建基于路径系数权重体系的科技成果奖励评价模型.实证分析表明,该模型具有较强的可操作性和实用性. 相似文献
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生活化教学理念在新课改背景下成为语文教学改革中的重要理念,其在语文教学中的渗透是夯实学生语文学科知识、提高学生语文综合素养的必要前提。由此可见,教师在组织教学活动的过程中,必须秉持生活化教学理念,实现学科教学与社会生活的紧密结合,在生活中发现语文、学习语文、深化语文。文章以初中语文教学为切入点,从原则、路径、资源以及教学策略等角度提出了初中语文教学生活化教学的路径,以实现初中语文生活化教学的新发展。 相似文献
70.
《滁州职业技术学院学报》2019,(2)
大学出版社要充分发挥行业优势,深入挖掘母体大学的学术资源并整合学术界力量,把社会效益放在首位,按照精品出版、精细出版、精准出版的要求,坚持内容为王,发挥工匠精神,为繁荣发展学术、提升中国文化软实力贡献自己力量。 相似文献