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《大学.研究与评价》2014,(4)
正大学招生照顾政策对社会稳定和公平具有积极作用,但在实施过程中的舞弊造假等问题使该政策面临诸多争议。本期学术聚焦集中对大学招生照顾政策进行探讨。从人才培养、价值公平和政策效用三个维度,探讨大学使命与照顾政策之间的辩证关系。不管是所谓绝对平等的入学政策还是照顾政策就其本身而言,都是地区性的、情境性的和暂时的,对大学使命的影响也是结构性的而非总体性的。 相似文献
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学科建设、专业建设是高校生存和发展的基础,二者既有区别又相互关联,在实践中很容易混淆。本文在分析学科、专业内涵及其相互关系的基础上,进一步探讨了高校教学科研的基层学术组织建设问题,旨在进一步深化高校基层学术组织改革,促进高校的学科、专业建设实践。 相似文献
96.
“素质教育”概念虽已提出多年,但仍是一贯改革的方向与要求。当前,我国基础教育仍处于应试教育向素质教育转轨的关键时期。重新把握素质教育与思想政治教育的关系,认识当前高中思想政治课在推进素质教育的进展及主要问题,确认高中思想政治课素质教育化的思路和原则,便于正确认识和改进当今高中思想政治课。 相似文献
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刘书林 《思想理论教育导刊》2014,(3):45-50
在党的意识形态工作中正确把握若干重大关系,成为保证改革沿着正确方向稳定发展的重大课题。落实习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神,在意识形态领域掌握主动权、打好主动仗,需要在引领社会思潮的研究和思想政治工作中正确把握好若干辩证关系,才能收到真正的实效。 相似文献
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赵宪彪 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2014,(5):82-84
中医学基础文本以汉字为载体,在高职语文教育教学范畴内,对汉语言文字学与中医学基础的辨证关系进行研究。一方面,汉语言文字学的运用可以加深医学专业的学生对中医学基础的理解;反之,对中医学术语的解释又丰富了语文课堂。对汉语言文字学与中医学辩证关系的研究,是中医学视域下高职语文教学内容研究的重要部分。 相似文献
99.
正小学数学主要讲数量关系和几何图形的最基础的知识,这些知识是客观世界数和形在头脑中的反映。由于客观世界是相互联系,充满矛盾的统一体,所以数学本身也充满着辩证的内容。例如,多与少、加与减、乘与除、整数与分数、约数与倍数、相等与不等、近似与精确等等都是对立统一的关系。教学时教师要认真地钻研教材,挖掘蕴含在教材内容中的辩证因素,并渗透到教学中去,使学生在潜移默化中受到辩证思维的熏陶。因此,要处 相似文献
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正随着新课程的深入实施和素质教育的不断推进,如何"以学定教,顺学而导"成了课堂教学质量评估的重要指标。要真正实现"以学定教,顺学而导"就必须正确处理好"预设与生成"的矛盾,怎样正确实施生成和预设教学策略呢?本文从预设与生成的辩证关系、预设与生成的现实依据、正确处理预设与生成关系的对策三方面作一探讨。一、预设与生成的辩证关系预设,是指教师课前备课中对课程教学过程所作的课堂静态设计,是有目的有计划 相似文献