全文获取类型
收费全文 | 38783篇 |
免费 | 245篇 |
国内免费 | 463篇 |
专业分类
教育 | 24620篇 |
科学研究 | 5212篇 |
各国文化 | 115篇 |
体育 | 3575篇 |
综合类 | 2468篇 |
文化理论 | 171篇 |
信息传播 | 3330篇 |
出版年
2024年 | 114篇 |
2023年 | 572篇 |
2022年 | 375篇 |
2021年 | 559篇 |
2020年 | 589篇 |
2019年 | 559篇 |
2018年 | 338篇 |
2017年 | 606篇 |
2016年 | 854篇 |
2015年 | 1408篇 |
2014年 | 2663篇 |
2013年 | 2348篇 |
2012年 | 2552篇 |
2011年 | 2850篇 |
2010年 | 2523篇 |
2009年 | 2604篇 |
2008年 | 3485篇 |
2007年 | 2749篇 |
2006年 | 2070篇 |
2005年 | 1891篇 |
2004年 | 1414篇 |
2003年 | 1479篇 |
2002年 | 1271篇 |
2001年 | 1094篇 |
2000年 | 876篇 |
1999年 | 419篇 |
1998年 | 268篇 |
1997年 | 227篇 |
1996年 | 137篇 |
1995年 | 139篇 |
1994年 | 136篇 |
1993年 | 92篇 |
1992年 | 68篇 |
1991年 | 56篇 |
1990年 | 63篇 |
1989年 | 25篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
191.
目前中学体育教学中普遍存在低估学生学习潜能,片面强调学习的“直观性”、“巩同性”、“循序渐进”的原则,置学生于被动的、消极的学习地位,它挫伤了学生学习的积极主动精神,影响了学习质量的提高和人才的培养。体育课的练习密度低,基本部分练习密度仅有25%左右。体育教师上课“一言堂”,采取的教学方法、练习手段缺乏针对性。不少教师是机械地备好课,定式的教学方法、步骤、时间和次数,学生没有或很少有自主的时间和空间,相互间交往少。针对以上问题。笔在排球课教学中, 相似文献
192.
郑倍倍 《徐州教育学院学报》2005,20(4):117-118
明清仕女画中的仕女形象具有柔弱美特征。其形成的原因是:封建礼教对女性的束缚、儒家思想和封建士大夫审美观的驱使、时代审美趣味的变化所致。明清仕女画具有阴柔风格,仕女形象定型化。 相似文献
193.
中央苏区的赤色体育,是在中国共产党领导下,以工农劳苦大众为主体的新式体育运动.她的开展,增强了军民的体魄,丰富了业余生活,为革命的胜利奠定了基础.通过对中央苏区赤色体育运动的特征和当代农村体育现状的分析,认为中央苏区赤色体育对当代农村体育的发展具有重要启示.要发展农村体育,必须普及健身知识,全面落实体育政策;广辟农村健身渠道,形成健身的长效机制;突出"地方"特色,创新农村体育. 相似文献
194.
沈勤莉、郑幸娟跳高技术的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过2台摄像机拍摄、德国产SIMI MOTION软件解析2006年石家庄全国田径锦标赛暨亚运会选拔赛我国女子优秀跳高运动员倒两步助跑及起跳过程,对其技术参数进行分析比较,旨在为今后女子跳高运动员训练和比赛提供参考依据. 相似文献
195.
川东长江沿岸先秦考古学文化的初步分析 总被引:6,自引:2,他引:4
本对川东长江沿岸先秦时期各阶段的考古学化进行了分期,为此揭示各阶段化的特征及早晚化的变迁轨迹,在石家河化衰落不久,哨棚嘴化也很快随之衰落,与此基本同时,成都平原的宝墩化也相继衰落,于是川东峡江地区和成都平原的古化都发生了突变,伴随而来的是中原二里头化的渗透,这一路线由鄂西地区沿长江西进,成都平原正是在这一外力的作用下诞生了三星堆明,川东峡江地区亦成为三星堆化的分布范围,初期阶段东边甚至到达了鄂西地区,自此以后川东峡江地区与成都平原的化基本同步发展,并不断整合,形成了一个地域辽阔的三星堆化——十二桥化——战国青铜化承续发展的化区。 相似文献
196.
197.
198.
文章对刘翔和阿兰·约翰逊在2006上海国际田径黄金大奖赛的时间特征进行了比较分析.研究指出,刘翔在起跑不利的情况下.在比赛绝大部分时间落后的劣势下,正是凭着其良好的心理素质和强有力的后半程加速和冲刺能力,在过最后一个栏时追上并在冲刺阶段超过阿兰·约翰逊,获得冠军. 相似文献
199.
试述“健康第一”的学校体育思想 总被引:6,自引:0,他引:6
从“健康第一”思想的提出谈起,重点讨论了“健康第一”思想的时代内涵和重要特征,并对“健康第一”思想的致力点作了阐述和分析。 相似文献
200.