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11.
12.
培养和造就具有创新意识、创新精神和创新能力的高素质军事人才是军队院校教育改革的主旋律，本文结合实验室的教学改革进行了探讨。 相似文献
13.
高校体育教学是实施素质教育的重要部分，它直接关系到我国二十一世纪高层次、高素质专业人才的培养。本文通过文献资料、走访座谈等方法，结合当前高校体育教学现状，提出了高校体育教学实施素质教育的要求，并着重阐明了体育教学实施素质教育的意义和进行素质教育的途径。高校体育要通过各种徐径，确实把素质教育贯彻到体育教学的各个环节，培养出合格的高素质人才。 相似文献
14.
国外职业教育课程开发比较研究 总被引：13，自引：1，他引：12
课程是实现教育目标的手段或工具，是决定教育质量的重要环节。课程开发不仅是教育改革中最关键和敏感的部分，也是教育改革的突破口。如何对职业技术教育的课程进行开发，使之与现代社会的生产方式、生活方式的发展变化合拍，培养出现代社会所需要的有文化、有技术、有道德的高素质的劳动者，这是世界各国不断深入研究和亟待解决的重大实践课题。 相似文献
15.
《中国广播电视学刊》2008,(2):36
人类步入信息社会,传媒业发展迅猛,因此,近年来传媒教育在我国高等教育领域也得到了迅速发展,数百所高等院校相继开设了传媒类专业。面对日趋激烈的竞争,各高校会选择不同的发展战略来应对这种挑战。那么,如何选择自己的发展战略?选择怎样的发展道路,培养适应传媒产业发展需要的高素质人才? 相似文献
16.
当夸时代是以信息技术为主导．以科技进步为标志的人才竞争时代，在各个领域中．高新技术将会得到普遍的运用．档案管理工作也将会发生“质”的飞跃，提高档案管理质量，其本质是在于加强人才的培养。如何培养一批适应新世纪的高素质的档案人才，是当今亟待解决的问题。 相似文献
17.
王进千 《中学生数理化(高中版)》2011,(11):73-74
21世纪是以知识创新和应用为重要特征的时代．是教育和学习起核心作用的时代．社会的信息化、经济的全球化需要具有创新精神和实践能力的高素质人才．就数学教学而言．长期受“应试”功利的影响．偏重于数学的“工具理性”．偏重于“勾三股四弦五”的授予模式，偏重于知识技能的“题海”训练，恰恰忽视、甚至抛弃了作为主体的学生应有能力的培养．现就数学学习中的迁移现象．谈谈如何培养学生的学习能力．提高教学的有效性． 相似文献
18.
19.
王美秀 《中小学实验与装备》2011,(5):36-37
在刚刚过去新世纪的第一个十年里，从“校校通”工程的实施到《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的执行，再到各类扶持性政策的出台，中小学的信息技术教育得到了跨越式的发展和来自社会各界的广泛关注。站在新的十年的起点，如何充分发挥信息技术课程的优势，全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才将是摆在中小学教育工... 相似文献
20.
体育教师了解新课程是体育课程改革成功的先决条件,因此,体育教师队伍的建设非常重要。本文从调查丰泽区体育教师队伍现状入手,认真分析丰泽区体育教师队伍存在的问题及成因,以创新和改进学校校本研修、课堂教学工作为抓手,采取各种研究方法,提出从创新管理体制、完善研修机制、强化实践反思、搭建交流平台等方面增强丰泽区体育教师的自主学习、自我提高意识。 相似文献