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71.
对网络时代统计工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
卢瑜 《山西广播电视大学学报》2007,12(1):17-18
先进的计算机和网络技术赋予了统计信息不同于传统模式的种种特征.在信息化时代,统计作为一项始终与信息打交道的社会实践活动,在国民经济中发挥着越来越重要的作用,而提高统计信息质量则是其中的关键问题. 相似文献
72.
中职学校电类专业的《电子技术》课程的教学任务是使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必须的基本知识和基本技能，为增强适应职业变化和继续学习打下一定的基础。随着职教改革的不断深入，对原有的课程教学必须进行改革。下面谈谈我们的认识与做法。 相似文献
73.
21世纪的教育核心思想是:全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。构建和谐人性化的生物课堂,就是转变传统的教学观念,强化育人手段,推进素质教育,把课堂还给学生。让学生感受学习之乐趣,成长之幸福,生命之意义。为培养学生成为知能并进,具有创新精神和实践 相似文献
74.
75.
新世纪的教育改革和发展，以培养有创新意识、创新能力、创新精神的高素质人才为根本目标，以全面提高劳动者素质，变人口负担为人力资源优势为已任。要完成现代社会赋予教育的目标和任务，广大教师正面临着严峻的考验，也即建设高质量的教师队伍是深化教育改革、全面推进素质教育的一项紧迫任务。 相似文献
76.
高职院校创业教育浅析 总被引：9，自引：0，他引：9
高职院校开展创业教育是应对时代挑战的重要举措,是培养适应新世纪需要的高素质劳动者的前瞻性对策,也是高职院校深化教育改革和实现自身可持续发展的需要.本文阐述了高职院校实施创业教育的意义,对实施创业教育的可行性进行了分析,并总结出高职院校实施创业教育应遵循的基本原则,以期对相应研究领域有所借鉴. 相似文献
77.
78.
万发林 《中国基础教育研究》2006,2(3):92-93
教育的目的是为社会培养高素质人才。未来社会知识不断更新，新问题不断出现，它需要人们运用科学的思维方法去思考，解决许多实际问题，因此，素质教育应贯穿于学校教育教学的各个环节。数学课实施素质教育，关键要面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，让学生在自主学习中学会思维，学会学习，学会做人。 相似文献
79.
职业技术教育和职业技能培训担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是教育事业中与经济社会发展关系最直接、最密切的部分,是国民经济和社会发展的重要基础。在各方面的共同努力下,近年来新疆职业技术教育有了很大发展,初步形成了以高中阶段教育为重点,初等、中等、高等相衔接,职业学校教育与各种形式的培训并举,并与普通教育、成人教育相互沟通的职业技术教育体系,使各族劳动者的职业技能和素质有了明显提高,为新疆现代化建设事业作出了积极贡献。一、充分认识新形势下大力开展职业技术教育和技能培训的重大意义加快我区新型工业化建… 相似文献
80.
许燕 《呼伦贝尔学院学报》2003,11(3):88-89,98
基础教育阶段是为社会培养高素质人才的关键阶段.为适应科学技术突飞猛进的社会发展需要，必须注重对学生的创新精神和探究能力的培养，以实现学生终身学习的愿望。 相似文献