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101.
ABSTRACT

With its dynamic narrative, Shawn Wong's Homebase recounts the story of four generations of a Chinese family searching for a homebase on the land of the United States. Personal experiences, family chronicles, and Chinese American history are portrayed through various forms, including short stories, correspondences, student essays, memories, and dreams. A major theme of the novel is geographically and spiritually “reclaiming America,” or attempts by Chinese Americans to make the United States their “real” home. The protagonist's way to reclaim America involves revisiting landmarks and other places in the United States where his father and grandfather had traveled, through which he tries to discover the meaning of his own life in the United States and thereby to find his personal identity and home in this country. In drawing the topography of Chinese American history, Shawn Wong not only inscribed Chinese American presence on those places where the protagonist's forefathers had lived and worked, but also used legends to implant their heritage into those soils. Shawn Wong hopes that through his writing he can build for Chinese Americans a history, a cultural foundation with myths and legends of their own. Only when a people's myths spread over the land they inhabit can the land truly be considered theirs. The Chinese American identity shaped in Homebase is heroism, rooted in the ethnic identity of the male Chinese American in the American West, and this is the “home” that the protagonist as well as many other Chinese Americans ever quest for.  相似文献   
102.
利用在美国研修的机会,掌握了大量的第一手资料。在此基础上,论述了美国体育专业博士、硕士学位研究生培养体制的特点;分析了当前美国体育专业研究生教育改革的一些新动向。  相似文献   
103.
中、美高校女子足球队发展的比较研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
运用问卷调查、专家访谈、文献资料调研、数理统计以及比较分析等方法,对中、美高校 女子足球运动队的选材、运动员上大学前文化水平及足球技术水平、参加比赛的情况、教练员情 况以及训练等方面进行对比研究。结果表明,中国高校受选材的形式和录取资格等因素的限制 很难招到高水平的女子足球运动员;中国高校女子足球队伍每年参加的比赛比美国少得多;中 国高校女子足球教练员兼职的较多,教练员的待遇比较差,而美国高校女子足球教练员大多是 专职的,待遇很高;中国高校女子足球缺乏训练安排系统性和针对性,而美国高校女子足球训练 安排非常科学、有针对性。就此提出中国高校女子足球队快速、健康发展的建议。  相似文献   
104.
本文首先简要介绍了两个心理学上的著名实验——罗森汉恩实验和罗森塔尔实验及它们在教育学上的意义,并通过两个案例介绍了这两个实验结果在美国教室里的应用。最后讨论了“两罗”实验对我们的启示。  相似文献   
105.
美国信息服务业的发展及对我国的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨艺 《情报科学》2006,24(10):1591-1595
美国政府十分重视信息服务业的发展。注重以法律手段保证和促进信息服务业的健康发展,建立了独具特色的农业市场信息服务体系;重视数据库资源建设;建立了比较完善的风险投资机制和信息服务业行业协会。美国完善的信息服务体系对于促进美国经济的发展和市场经济的成熟发挥了重要的作用。我国应该借鉴美国信息服务业发展的成功经验,推进信息服务业的法制建设;建立有效的农业专门信息服务系统;发展特色数据库;建立风险投资机制和信息服务业行业协会。  相似文献   
106.
简要介绍了2000—2010年美国天文学发展规划。它包括5个最重要的 优先领域和为实现此科学目标而推荐的大望远镜建造计划。探讨了中国天文学的未来发展。  相似文献   
107.
This essay is concerned with organisational learning and, in particular, policy learning. Sometimes, organisations learn; sometimes they do not. Sometimes they use their acquired knowledge, but this is, not always the case.  相似文献   
108.
美国外语教师教育专业拥有较成熟和完善的课程体系,相关经验可资借鉴。本文以美国西班牙语教师专业的教师教育课程为例,着重研究其专业性、系统性、针对性和综合性等特征,并探讨其对我国相关课程建设、改革和发展的启示:突出专业特色、贯彻顶层设计理念、增强针对性等。  相似文献   
109.
运用文献资料法和逻辑分析法,按时间顺序对欧美体育哲学和体育伦理学的研究历程进行了梳理,认为欧美体育哲学经历了三个发展阶段;体育哲学的研究从初期的以“体育、游戏、玩耍”为主题的存在论研究向以伦理学和美学为主的价值论方向发展,体育伦理学的研究从初期关注体育活动中的基础理论的探讨和建构向兴奋剂、公平公正、体育暴力等多种多样的主题讨论发展,近年来体育实践和德性伦理的研究受到了特别的关注。欧美关于体育哲学及体育伦理学的研究全面且深入,引领着未来体育哲学的发展方向,对其加以梳理分析,有助于为国内相关研究提供合理借鉴。  相似文献   
110.
美国中小学的家庭作业经历了从无到有,从少到多,从追求数量到注重质量的过程。伴随着这个过程的则是对家庭作业的不断争论与研究,随着对家庭作业研究的深入,对家庭作业与学习成绩的关系的认识也逐渐明晰。而这些研究和争论有助于人们正确地认识和对待家庭作业,更有利于教师科学合理地布置家庭作业。  相似文献   
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