全文获取类型
| 收费全文 | 127611篇 |
| 免费 | 2383篇 |
| 国内免费 | 2051篇 |
专业分类
| 教育 | 87293篇 |
| 科学研究 | 13580篇 |
| 各国文化 | 181篇 |
| 体育 | 14681篇 |
| 综合类 | 9563篇 |
| 文化理论 | 90篇 |
| 信息传播 | 6657篇 |
出版年
| 2024年 | 41篇 |
| 2023年 | 327篇 |
| 2022年 | 1440篇 |
| 2021年 | 2661篇 |
| 2020年 | 3305篇 |
| 2019年 | 2315篇 |
| 2018年 | 1353篇 |
| 2017年 | 1409篇 |
| 2016年 | 1746篇 |
| 2015年 | 3519篇 |
| 2014年 | 8859篇 |
| 2013年 | 8732篇 |
| 2012年 | 10792篇 |
| 2011年 | 11165篇 |
| 2010年 | 8071篇 |
| 2009年 | 7188篇 |
| 2008年 | 8047篇 |
| 2007年 | 9315篇 |
| 2006年 | 8958篇 |
| 2005年 | 7540篇 |
| 2004年 | 6581篇 |
| 2003年 | 5694篇 |
| 2002年 | 4599篇 |
| 2001年 | 3562篇 |
| 2000年 | 2078篇 |
| 1999年 | 801篇 |
| 1998年 | 540篇 |
| 1997年 | 340篇 |
| 1996年 | 306篇 |
| 1995年 | 177篇 |
| 1994年 | 184篇 |
| 1993年 | 110篇 |
| 1992年 | 89篇 |
| 1991年 | 33篇 |
| 1990年 | 29篇 |
| 1989年 | 25篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 18篇 |
| 1984年 | 12篇 |
| 1983年 | 11篇 |
| 1982年 | 18篇 |
| 1981年 | 9篇 |
| 1980年 | 5篇 |
| 1979年 | 5篇 |
| 1978年 | 8篇 |
| 1977年 | 10篇 |
| 1976年 | 9篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
51.
宋夏战争中的乡兵与堡寨 总被引：1，自引：0，他引：1
在宋夏战争史上,北宋政府为了对付西夏军队的寇掠,除了在西北沿边地区部署大量正规军外,还积极招募弓箭手、蕃兵等乡兵部队配合禁军戍防和作战。自仁宗朝始,北宋政府在西北地区大量修筑堡寨,以构建防御西夏的军事屏障。在此过程中,乡兵和堡寨的紧密结合,很大程度上增强了北宋防御西夏的能力,并逐步扭转了长期对西夏战争的不利局面。 相似文献
52.
53.
对提高运动训练科学化水平的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
从运动训练理论的建立、运动训练的控制、心理训练和心理调控、“大负荷”运动训练、运动训练方法的应用、运动技术的创新等几个方面阐述了它们对提高运动训练科学化水平的作用，认识到只有不断的创新，才能使运动训练更加合理化、科学化，才能使运动员创造出更好的运动成绩。 相似文献
54.
55.
“说课”是授课者在有限的时间内，将一节体育课的教学内容、方法，课的组织形式、练习步骤以及场地、器材等运用情况，用简练准确的语言并配合清晰、简单的动作示范向听课者展现出来。实习生课前采用“说课”，能使各教学环节在头脑中加深印象，加快向教师角色意识转换的速度，有利于教学基本功的掌握，此方法具有可操作性和实用性。 相似文献
56.
高校弱势群体学生体育活动现状调查与分析 总被引：13，自引：1，他引：12
姚宏茂 《上海体育学院学报》2003,27(4):88-90,94
采用问卷调查法和常规统计法，对高校弱势群体学生体育活动现状进行调查。结果发现，学校对弱势群体学生的体育活动重视不够；没有一所学校有保障弱势群体学生参加体育活动的规章制度；近六成的弱势群体学生不经常参加体育活动。建议体育教师应掌握弱势群体学生的活动特点，积极开展传统体育项目。 相似文献
57.
浙江省一级中学体育场馆设施节假日开放的调查与分析 总被引：8，自引：2，他引：6
通过走访、问卷调查显示，浙江省一级普通重点中学体育场馆设施节假日开放程度的现状不容乐观，许多体育工作和学校分管体育工作的领导不知或不理解《通知》和《纲要》的精神，学校体育场馆设施利用率非常低，器械闲置，场馆得不到有效利用，造成体育资源的浪费。为此，提出相应的对策与建议。 相似文献
58.
顾拜旦体育思想研究系列之二--顾拜旦体育思想的形成和发展 总被引：1，自引：0，他引：1
顾拜旦体育思想是继承前人的哲学思想和社会实践而形成的对体育、文化与教育相结合的奥林匹克运动的总结。它的来源有 :希腊哲学与古代奥运 ;文艺复兴与人文主义 ;人类和平与理想主义。顾拜旦体育思想也是适应世界潮流而不断发展的 ,有的是在他去世后 ,继承者在业余主义、妇女参加和政治干预等问题上有所发展。 相似文献
59.
当前世界竞技运动存在着一种偏重于从生物学角度研究提高运动员能力的倾向．以致造成国际赛场上常出现重物轻人的异化现象。本文以韩国足球崛起为例，从生物学、心理学和社会学3个方面研究当代竞技运动物力、心力和外力的聚合，为提高运动员的综合素质，抵制国际竞技运动因过度商业化、职业化和兴奋剂滥用导致的异化现象提供理论依据，为积极促进国际奥林匹克运动可持续发展提供思想资源。 相似文献
60.
对体育教学与运动训练异同的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
对体育教学和运动训练的概念、目的、手段、方法、内容、本质和运动负荷等进行比较分析 ,旨在使体育工作者能更好地区别两者的异同点 ,为体育教学和运动训练的改革提供参考依据。 相似文献