Influence of organization learning on innovation output in manufacturing firms in Kenya     

《国际创新研究学报(英文)》2020,4(1):16-26

Knowledge entrepreneurship is increasingly becoming important in driving innovation for high levels of competitiveness. The purpose of this study was to investigate the relationship between Organization Learning (OL) and Innovation Output (IO) for improved performance in manufacturing firms in Kenya. The theoretical underpinnings on this study are the Schumpeter’s (1934) innovation theory of and the Gleick (1987) complexity theory. The methodology used was mixed method research because it provides a more holistic understanding of a thematic area. The research design that was used is cross-sectional design because it allows for making observations on different characteristics that exist within a group at a particular time. The target population was manufacturing firms across the country. Multi-stage sampling strategy was used to sample 303 respondents from 101 firms. Primary and secondary data were used to collect both qualitative and quantitative data. The questionnaire, interview schedule and a checklist of key informants were used to collect data. Content validity was used to ascertain the credibility of the research procedure and internal consistency technique was used to test for reliability. Correlation and linear regression were used to determine the relationship between OL and IO. Work disruptions were avoided by making prior arrangements and appointments. The findings indicate that OL has a significant influence on IO. It is recommended that lifelong learning, management support and risk tolerance should be encouraged to improve creativity. High creativity is important in raising the capacity to integrate internal and external knowledge for greater levels of IO. Further research should be carried out to find how customers and suppliers information can be utilized to enriched OL.  相似文献   

体育慕课现象的现实反思与未来展望     

金成平 《成都体育学院学报》2016,(4):122-126

慕课作为在线教育的延伸和拓展，蕴涵多种教育理念。在信息技术持续创新的新时代，体育慕课存在慕课的使用范围有限、学生类型与学习成效面临质疑、慕课的教与学存在困难、教学成本与质量存在二维背离的发展困境。重新审视与反思慕课，发现：技术性工具难以带来教育真正的变革、慕课反映了我国教育界缺乏文化自信的心态、本土教育机制生长点的缺乏将颠覆抑或融合慕课的作用。最后提出：以体育慕课发展为契机推进学习型社会的转变、打造精品体育慕课满足学习者多元需求、建立慕课学习过程为内核的监管机制来提高教育质量，形成合力推进体育慕课持续发展等未来发展趋向。  相似文献   

休闲体育促进导引健身热     

李风军 《宜春学院学报》2012,34(4):134-136

随着科学技术的发展和人们物质生活水平的不断提高,使人们对精神生活的需求也越来越高。在当代社会人们面对各种各样的压力,"城市文明病"的出现,休闲体育已日益成为人们日常生活不可缺少的内容,同时促进了我国导引健身的进步。  相似文献   

以创新求是精神全面深化高等体育院校教育综合改革--兼论我校学科专业特色与人才培养目标     

刘青 《成都体育学院学报》2016,(4):1-6

面对我国高等体育教育发展新形势，围绕高等体育院校改革与发展进行分析和阐述。文章联系成都体育学院教育综合改革实践认为，专门(专业)体育院校必须协调好“体育特色鲜明”与“多学科协调发展”的关系，在人才培养方面必须牢牢把握“体育”这一“根本”专业特色；进一步强化术科(含艺术类)专业技能和专项技术水平的提升，推进体育术科人才培育质量的再提升，解决行业话语权问题；进一步主动对接社会对体育多元化的需求，并紧紧依托具体竞技运动项目平台，解决“体医渗透、体文结合”办学特色的落地问题；进一步创新人才培养模式，坚持特色，形成优势，实现学科、术科融合发展。  相似文献   

On Searching for the Latin American Sportswoman and Finding an Argentine Sports Historian     

Patricia Anderson 《国际体育史杂志》2017,34(5-6):315-319

Abstract

This paper is a personal account of the author’s interest in the field of sports history and its emergence in Argentina. It explores several prejudices and misunderstandings that have contributed to a limited and partial vision of this scholarly discipline.  相似文献   

浅议高校图书馆日常工作中的"小事"     

田光林  张艳花 《山东图书馆季刊》2007,(2):30-31

高校图书馆日常工作中“小事”不少，要勤于发现，解决这些“小事”，其关键在于高度的责任心；而工作责任心的强与否，将会直接影响着图书馆形象和地位的提高。  相似文献   

试论体育科技期刊编辑人员的素养     

李皿 《四川体育科学》1999,(1):76

通过对体育科技期刊编辑人员应具备素养的分析,指出了体育科技期刊编辑人员应具备：知识素养、专业素养和职业素养三方面的素养,这三方面素养是影响编辑人员能力的主要因素并指出这三方面以专业素养为主干、知识素养为基础、职业素养是保证,三者相互促进,相互影响。  相似文献   

浅论运动队群体效能的发挥   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘晓菲  胡红 《四川体育科学》1999,(1):73-75

运动队群体效能就是运动队队员整体中潜在的积极作用,群体效能不等于成员之间的简单相加,因为事物在组合过程中可以发生质变。本文就此进行探讨。  相似文献   

高校体育应加强大学生自我保健教育   总被引：10，自引：1，他引：9  

余小渝  刘光肃 《四川体育科学》1999,(3):64-67

长期以来,我国高校体育教学以运动技能为主,片面追求运动形艺,丢掉了增强体质,增进健康的根本任务。随着高校体育教学改革的不断深化,人们逐渐认识到,体育的终极目标是促进人们工作效率提高,延长工作年限和健康长寿。传授运动技艺,挖掘人类运动能力的极限,应纳入国家“奥运争光计划”。高校体育教育应归属“全民健身计划”的范畴,必须与健康教育相结合。经深入分析自我保健发展的历史,认为２１世纪是保健延寿的时代,高校体育应加强自我保健教育,并在自我保健教育中实施保健运动。  相似文献   

体育新闻的新闻价值   总被引：1，自引：0，他引：1  

殷旭 《四川体育科学》1999,(3):5-6

在从体育事实转化为体育新闻的过程中,体育新闻的价值要素是重要的判断标准。作为新闻的一个独立分支,体育新闻必然具有新闻价值的五要素,即真实性、重要性、异常性、接近性和趣味性。但只有（ 未然） 真实性、冲突性和显要性是体育新闻最具个性的新闻价值要素。  相似文献