全文获取类型
| 收费全文 | 11597篇 |
| 免费 | 193篇 |
| 国内免费 | 389篇 |
专业分类
| 教育 | 6075篇 |
| 科学研究 | 1521篇 |
| 各国文化 | 132篇 |
| 体育 | 1326篇 |
| 综合类 | 511篇 |
| 文化理论 | 12篇 |
| 信息传播 | 2602篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 36篇 |
| 2022年 | 123篇 |
| 2021年 | 228篇 |
| 2020年 | 335篇 |
| 2019年 | 345篇 |
| 2018年 | 310篇 |
| 2017年 | 248篇 |
| 2016年 | 201篇 |
| 2015年 | 318篇 |
| 2014年 | 783篇 |
| 2013年 | 1195篇 |
| 2012年 | 1011篇 |
| 2011年 | 1115篇 |
| 2010年 | 709篇 |
| 2009年 | 665篇 |
| 2008年 | 796篇 |
| 2007年 | 813篇 |
| 2006年 | 680篇 |
| 2005年 | 523篇 |
| 2004年 | 379篇 |
| 2003年 | 295篇 |
| 2002年 | 247篇 |
| 2001年 | 179篇 |
| 2000年 | 82篇 |
| 1999年 | 53篇 |
| 1998年 | 47篇 |
| 1997年 | 41篇 |
| 1996年 | 22篇 |
| 1995年 | 13篇 |
| 1994年 | 15篇 |
| 1993年 | 11篇 |
| 1992年 | 10篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1985年 | 50篇 |
| 1984年 | 48篇 |
| 1983年 | 41篇 |
| 1982年 | 41篇 |
| 1981年 | 32篇 |
| 1980年 | 10篇 |
| 1979年 | 19篇 |
| 1978年 | 37篇 |
| 1977年 | 32篇 |
| 1976年 | 31篇 |
| 1974年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
41.
为探究我国高校知识产权信息服务发展现状,文章通过文献调研法与网络调查法,在分析高校知识产权信息服务内容构成与流程体系的基础上,对我国60家国家知识产权信息服务中心发展现状展开调查。最后通过对调查结果的分析,总结服务中心的发展现状,并分析存在的问题,探讨针对性的发展对策。 相似文献
42.
党跃武 《大学图书情报学刊》2022,40(1):3-6
文章以四川大学图书馆为例,从若干关键词入手,对高校图书馆“十四五”发展中的关键性问题进行探究,为推进高校图书馆“十四五”建设高质量发展提供参考。 相似文献
43.
本文选取美国、英国、加拿大共14所高校图书馆作为调研对象,对其同伴教育的服务命名、服务模式、栏目设置、服务对象、开展形式5个方面展开系统调研,重点从宣传途径、服务内容及运行管理层面把握同伴教育服务成功的关键要素,并从拓宽宣传渠道、多方联合推广、创新服务形式、提升用户体验、加强评估反馈、注重管理监督等方面优化图书馆服务,以启示我国图书馆同伴教育服务的构建和发展。 相似文献
44.
国际上同行评议典型做法及对我国的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
同行评议一直是最权威、最有效的科学评价方式,美国、日本、欧盟等发达国家和国际组织都建立较为完整的同行评议制度,制定同行评议政策法规,建立标准化的评议流程,针对不同类型的项目采取不同评议方法。面对科技创新高质量发展的新要求、新任务,本文从加强相关法规体系建设、建立规范化的同行评议准则、构建完善的同行评议专家库、探索因项制宜的同行评议方式、大力营造良好的同行评议生态环境等方面对规范和完善我国同行评议制度提出对策建议。 相似文献
45.
46.
中美大学图书馆员职业资格的比较分析 总被引：8，自引：1，他引：7
美国大学图书馆工作人员依职责实行严格的职业分类,馆员的任职资格必须有经美国图书馆协会认证的图书馆学硕士学位和相应岗位的工作经验。美国图书馆学教育重视应用而国内重视理论学习和研究能力,其硕士学位大体上相当于我国的第二学历图书馆学本科。我国实行大学图书馆职业资格认证应该重视学科知识和图书馆学知识的双重要求,避免片面追求高学历却忽视职业内涵。应通过对图书馆学教育改革和认证使图书馆学教育满足图书馆工作实践的需要,通过法律法规和评估、录用等制度确保图书馆的职业资格制度得以实行。同时应在全面统计的基础上针对不同类型的大学图书馆提出具体的实施步骤。 相似文献
47.
广州大学城图书馆联合服务模式的构建研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文分析了广州大学城图书馆联合服务模式的构建背景,梳理了联合服务模式的构建思路,提出了广州大学城图书馆联合服务实施的对策建议. 相似文献
48.
馆藏比照评估的量化指标及其应用分析 总被引：1，自引：0，他引：1
类比测量误差理论,提出文献信息资源评估体系的绝对馆藏冗余、馆藏保障率、馆藏冗余率等三个量化指标,借以指导可持续发展馆藏的评估工作。作为一个应用实践,根据Ul-rich期刊分类标准,比照分析同济大学图书馆馆藏纸本和电子英文期刊品种数量的规模、相对占有份额和可持续发展空间等以上指标的整体分布规律。结果表明,同济馆藏外文期刊品种数量的总体走向趋于一指数分布,且可以划分为明显的分类区间,基本符合学校学科设置和发展规划,在保障传统特色和基础研究领域的前提下,照顾一些新兴边缘学科的馆藏建设。 相似文献
49.
从学科结构角度优化调整电子资源——首都师范大学图书馆个案研究 总被引：3，自引：0，他引：3
以首都师范大学为对象,在使用统计分析和 Web of Science 收录论文的学科结构分析基础上,探讨从学科结构的角度优化调整馆藏外文电子资源的潜在依据和问题. 相似文献
50.
通过对香港中文大学图书馆采编工作的介绍,指出了香港中文大学图书馆采编工作的特点,并对大陆地区图书馆采编工作的发展提出建议. 相似文献