全文获取类型
| 收费全文 | 19383篇 |
| 免费 | 280篇 |
| 国内免费 | 241篇 |
专业分类
| 教育 | 14246篇 |
| 科学研究 | 885篇 |
| 各国文化 | 30篇 |
| 体育 | 2792篇 |
| 综合类 | 1280篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 669篇 |
出版年
| 2024年 | 6篇 |
| 2023年 | 52篇 |
| 2022年 | 139篇 |
| 2021年 | 465篇 |
| 2020年 | 674篇 |
| 2019年 | 303篇 |
| 2018年 | 257篇 |
| 2017年 | 238篇 |
| 2016年 | 233篇 |
| 2015年 | 476篇 |
| 2014年 | 1189篇 |
| 2013年 | 1520篇 |
| 2012年 | 1330篇 |
| 2011年 | 1461篇 |
| 2010年 | 1296篇 |
| 2009年 | 1240篇 |
| 2008年 | 1371篇 |
| 2007年 | 1525篇 |
| 2006年 | 1253篇 |
| 2005年 | 1033篇 |
| 2004年 | 856篇 |
| 2003年 | 773篇 |
| 2002年 | 636篇 |
| 2001年 | 497篇 |
| 2000年 | 301篇 |
| 1999年 | 181篇 |
| 1998年 | 138篇 |
| 1997年 | 92篇 |
| 1996年 | 56篇 |
| 1995年 | 34篇 |
| 1994年 | 29篇 |
| 1993年 | 17篇 |
| 1992年 | 19篇 |
| 1991年 | 14篇 |
| 1990年 | 12篇 |
| 1989年 | 16篇 |
| 1988年 | 13篇 |
| 1987年 | 18篇 |
| 1986年 | 16篇 |
| 1985年 | 35篇 |
| 1984年 | 21篇 |
| 1983年 | 11篇 |
| 1982年 | 7篇 |
| 1981年 | 15篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1978年 | 6篇 |
| 1977年 | 14篇 |
| 1976年 | 11篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 17 毫秒
71.
西藏民族学院大学生体质的现状及分析 总被引：1，自引：1，他引：0
本文通过对西藏民族学院实施《大学生体育合格标准》后学生的体质状况进行研究和分析，旨在全面了解该校大学生的体质状况，健康水平，以及体育工作中存在的问题。研究结果表明：西藏民院实施《大学生体育合格标准》后，体育工作的质量和效果明显提高，学生体质水平逐年提高．但学生体质总体水平偏低，男、女生之间，藏、汉族之间，不同年级之间体质水平发展不均衡，今后在体育工作中应注意采取措施，以全面提高学生的体质水平。 相似文献
72.
本文从全面推进素质教育的角度论述了邓小平科教兴国战略思想的形成、确立 ,以及它的理论内函和实践形态 ,对于充分理解科教兴国战略方针和宣传、贯彻这一方针 ,具有重大意义。 相似文献
73.
当前的课程改革使课堂的外延比较以前有了极大的延伸,这给语文课教学带来了挑战,并对语文教师提出了更高的要求,中学语文教师必须与时俱进,以新的理念、新的视角来探索语文课的教法,以合理的资源配置来提升教学质量. 相似文献
74.
针对目前高校体育教学现状，提出高校体育课程教学“学力化”，是高校体育教学的根本任务，也是实施终身体育的有效途径。 相似文献
75.
随着教育改革的不断深化,高校学生在生活、学习择业等诸多方面的竞争也越来越激烈,从而导致了具有身心疾病的大学生群体不断扩大,其整体健康水平不客乐观.本文就这一问题的现状及形成原因进行分析并提出相应的措施以引起社会各界和广大教育工作者的重视. 相似文献
76.
外国教材引进工作中若干问题的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
回顾了我国大学图书馆建设外国教材中心的情况,阐述了引进外国教材在教育与国际接轨上的作用,总结了若干经验和教训,探讨了外国教材中心今后工作的方向和需要解决的问题。 相似文献
78.
杨文举 《中国教育研究与创新》2006,3(1):16-17
有着学业水平差异的学生称作“异质学生”，异质学生的数学教学首先要使学生尽可能大地形成共性基础，应该让学生能得到最优化的发展。在新课标的指导下，数学教师在实施人文教育的同时，要针对异质学生的不同特点，在班级授课中形成独特的教材，这一教材应该是课本的同构体或异构体。教师要倡导自主学习，要发展地评价学生。 相似文献
79.
采用文献资料、调研、访谈、实验、归纳分析等方法,对我国体育院校健美操专业课程中学生能力素质培养进行实践研究。结果显示:增加学生能力培养的内容,从体制上解决了“教与学”分离的弊端;能力培养的内容和途径具有创新精神,为我国体育院校(系)的健美操专业课程教学提供了可借鉴的经验。 相似文献
80.
通过对参加2005年冬训的我国青年男子篮球运动员冬训前、后体能测试成绩结果的分析,揭示了我国青年男子篮球运动员的体能现状,提出了对今后冬训工作的改进建议。 相似文献