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161.
以工作过程为导向的课程体系建设已经成为我国高职教育课程发展的重要方向。本文以工作过程为导向的专业课程体系建设的理念和模式,对机电一体化技术专业的岗位需求和对应的职业能力进行了分析,并基于此给出了以工作过程为导向的机电一体化专业课程体系设置方案。  相似文献   
162.
中国《文心雕龙》资料中心的建立与运作,实际上是公共图书馆向专业图书馆领域的延深与拓展,其未来的发展与走向可以遵循这一思路予以深入思考。在网络时代,中国《文心雕龙》资料中心应当加强馆藏的专门化,实现服务的专业化,并在网络一体化的知识环境中为专业图书馆的统合贡献自身的力量。  相似文献   
163.
Connoisseur consumption is continuing to grow in popularity, with more niche retailers and specialty firms servicing increasingly discerning consumers. Despite the wealth of consumer data from social media platforms, there has been little empirical focus on how consumers make sense of their experiences after interacting with cultural interlocutors from niche industries with highly specialized knowledge. In order to scrutinize the process of distinction making in practice and reception, this study employs a mixed methods approach to triangulate the production, reception, and practice of taste-making at four coffee fairs held in Toronto, Ontario, and Hamilton, Ontario. Through ethnographic fieldwork, conventional content analysis, and a discourse network analysis of social media usage from attendees, this study finds that there are important contextual differences that affect which discourses are present in-person and appear online.  相似文献   
164.
实践教学的质量直接关系到应用型本科高校经管类专业人才培养的成败。针对传统教学中理论教学与实践教学脱节、实践教学环节衔接不紧密、实践教学资源不足等问题,需要构建一套立体化实践教学体系,并具备课内课外相结合、校内校外相结合、多层次、模块化的特征。立体化实践教学体系的构建,需要通过教学改革、校企合作以及课程建设来实现。  相似文献   
165.
根据专业建设评价的原则,利用层次分析法(AHP)构建专业建设评价的层次结构模型,确定指标的权重系数。然后,将多目标决策中的理想解法应用到以矩阵为元素的空间中,按照与最小理想点的相对接近度对人才培养做出综合评价。最后,通过对实例进行量化计算,实证研究表明评估结果与实地调研具有良好的一致性,同时说明了该算法的有效性。  相似文献   
166.
湖南省高职院校毕业生专业技能抽查工作,是为全面提升高职教育人才培养质量而开展的一项创新工作。在这种新的形势下,高职机电专业的人才培养模式和实践教学体系都必须进行相应的变革。  相似文献   
167.
本文分析了高师体育教育专业传统课程结构存在的偏颇及其对科学研究能力培养的影响,并尝试提出具体的解决对策,以促进21世纪体育教育专业课程改革的深入进行.  相似文献   
168.
本文对近两年篮球专项招生考试中出现的少数得分没能明显反映技术水平层次的现象。从考试内容、方法上做些分析探讨,以求解决考试的项目、内容、评分和选拔人才不相一致的问题。  相似文献   
169.
我国普通高校体教专业排球普修课程考评体系改革研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用调查法、文献资料法、逻辑分析法、数理统计等方法,并参考我国部分体育院系排球普修课程教学大纲,对我国普通高校体教专业排球普修课程考评体系的改革进程、现状特点、发展趋向及对策进行了研究,尝试找出能适应面向21世纪的我国普通高校体教专业排球普修课程考评体系改革的理论与方法。  相似文献   
170.
高校图书馆与大学生专业思想教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
何凤丽 《当代图书馆》2005,(4):27-28,26
高校大学生专业思想不稳定的根本原因在于缺乏对所学专业的全面了解。图书馆应主动参与,开发资源优势,使学生了解本专业在社会生活中的作用和地位,增强专业兴趣,为引导和培养大学生的专业思想发挥独特作用。  相似文献   
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