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121.
在改革开放以来特别是在推进社会主义市场经济的新形势下,加强并推进民族地区农村基层组织建设的健康发展显得尤为重要,农村基层组织建设是党在新时期的奋斗目标能否在民族地区实现的关键因素,是民族地区的经济发展与社会稳定的基础,同时也关系到整个社会大局的稳定和国家的长治久安,特别是在云南偏远的经济欠发达少数民族农村地区,加强并创新农村基层组织建设是新时期农村工作的重心之一。 相似文献
122.
应用文献资料、专家访谈和民族志方法,以民俗学理论为基础,对云南少数民族节日体育文化传承的原始路径进行研究。结果发现：云南少数民族节日体育从古至今的有效传承,其原始路径依靠的是各民族习俗惯制、传承人、群体化共生共融的传承体系。目前云南少数民族节日体育文化受现代生活方式和文化冲击较大,如何传承少数民族优秀节日体育文化,激活优秀传统民族节日体育文化的当代价值是一个现实的问题。 相似文献
123.
开展社会主义核心价值体系学习教育是一项复杂的系统工程,不仅需要政府主导和社会各界参与,更重要的是要根据不同对象和环境等特点采取相应的方法途径,才能收到良好效果。广西民族地区具有特殊的自然环境和独特的民俗宗教文化等特点,因此,如何结合民族地区的特点有效地开展社会主义核心价值体系学习教育,使之深入人心,为民族地区经济发展和建设广西民族文化强区提供强大的精神动力和智力支持,是当前广西民族地区各级党和政府不可忽视的重大问题。 相似文献
124.
老年教育作为成人教育与终身教育的重要组成部分,已成为应对老龄化社会极为重要的手段。2006年,韩国老年人口比率为9.3%,与我国老年人口比率相当,老龄化社会的迅速发展,促使韩国高度重视老年教育,其老年教育发展较快且成效显著。韩国老年教育在迅速发展的同时也存在着一些有待解决的问题。＂他山之石可以攻玉＂,韩国老年教育的丰富独特的实施方式,可以为我国老年教育的改革和发展提供有益的借鉴。 相似文献
125.
126.
裴嵘军 《太原大学教育学院学报》2011,29(4):4-6
杜威对教材的定义、发展、教师学生在教材前不平等以及学生需要的教材、使用教材阶段进行了论述.结合杜威的论述.可以看出我国教材存在不适应社会和学生需要、教师解读教材不足、教材灵活性不足等问题.今后我国教材编制要适应社会和学生需要、提高教师素质、注重教材内容时代性和综合性、教育理论家要进行教材编制. 相似文献
127.
128.
免费开放给民族地区博物馆的建设发展带来千载难逢的机遇,但由于经费投入长期严重不足,使民族地区博物馆普遍存在人才队伍缺乏、硬件设施陈旧、展陈手段落后、服务水平低下等诸多问题,距免费开放政策要求相差甚远,因而需要加强软硬件建设,充分发挥免费开放专项经费的社会效益,方可把民族地区免费开放博物馆建设好。 相似文献
129.
贵州是一个多民族省份。进入21世纪以来,学术界对贵州民族关系和民族问题较为关注,研究取得了丰硕的成果。从贵州古代、近现代的民族关系和民族问题及民族区域自治问题等几个方面对近十年贵州民族关系和民族问题研究作一略述,并指出研究的不足与缺憾,以期进一步推动研究的深入。 相似文献
130.
新时期柯尔克孜族小说集《黑脸山仙》以立足现实、反映民族生活的现实主义精神,超越民族地域界限的世界性因素,以及鲜明的民族地域特色与现代表现手段相结合的特点,展示了新时期柯尔克孜小说的成就及成长历程。 相似文献