民族身份与性别表述的建构与交融——以满族女作家叶广芩为例     

袁素敏 《南宁师范高等专科学校学报》2011,(4):66-69

在多元文化语境下,少数民族女性在民族文化历史背景下进行着不懈的精神探索,不断思考并建构着属于自己的民族身份。她们关注女性自身,致力于对民族文化的继承和弘扬,将对民族、家族与性别的关注与个人生命体验胶合在一起,并自觉地将民族叙事与女性叙事相结合,实现了民族身份与性别表述的建构与交融。满族女作家叶广芩的小说创作生动地体现了这一点。  相似文献   

广告中的女性形象分析     

李雪晶 《南昌教育学院学报》2011,26(1):169

目前研究人员普遍认为现代广告在女性形象的塑造方面存在着刻版化和歧视女性的现象。本文试图通过对现代广告中女性形象的分析,探讨这一问题,并指出大众传媒特别是女性媒体人应该如何解决这一问题。  相似文献   

瑜伽课程纳入体育类第二课堂课程的现状调研     

郝正晖 《吉林广播电视大学学报》2011,(6):155-156

本文以瑜伽在大学的推广情况以及在推广中所需注意到的问题为主线,阐述了瑜伽课程在沈阳音乐学院南校区推广以来的探索实践过程。结合教学及课程设置中的实例,提出引导＂终身体育＂的概念进驻现代大学生活。促进大学生树立＂终身体育＂意识的建议。  相似文献   

女性文学研究与大学语文教育     

刘文菊 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(7)

把女性文学研究的经验和成果运用到大学语文教育中,使大学语文在课程目标、教材编写、教学内容、教学方法等方面都增加一个女性主义视角。把培养大学生先进的社会性别意识作为课程目标之一,用女性主义视角审视教材编写,改变无性别色彩的教学内容。尝试运用女性主义教学法进行颠覆性文本阅读,通过增加性别视角实现多元化、多维度文本解读。  相似文献   

翻译与性别：论鲁迅文学译作中的女性观     

胡莉莉 《山西大学师范学院学报》2011,(6):114-118

鲁迅的译作在中国历史上产生了深刻的影响。女性问题一直也是他所关注的一大焦点,贯穿于他的创作和翻译生涯,尤其是他翻译文本里所塑造的女性形象及女性标准与当时的社会道德规范大相径庭。在特定时期,鲁迅文学译作中的女性的生存困境,为女性争取话语权带来了契机和希望。  相似文献   

中小学委托管理工作的问题剖析与对策思考     

张廷亮 《教育发展研究》2011,(20)

改革开放以来,我国的基础教育得到了巨大的发展。然而,也出现了不均衡的趋势。近年来,一种新的管理制度——委托管理制度,在许多省市陆续开展起来。它对区域内学校的均衡发展起到了很好的作用,也产生了一些研究成果。为了保障委托管理的成效,需要建立委托管理的常规运行机制和道德支撑,解决动力与归因的缺失问题;大力凸显委托管理的特征;建立教师培养的新的机制;关注教师的心理问题,促进异质文化的融合;建立并完善实现教育均衡的配套政策。  相似文献   

从媒介语言中的性别定型现象看媒介研究的重要性     

汪涛 《牡丹江教育学院学报》2011,(5):87-89

人们在辨认、理解和认同一些社会现象时,往往会受到长期以来形成的认识传统的影响。而在当今社会,人们的思维和认识传统的形成又和杂志、互联网、广播、影视等大众传播媒介的影响密不可分。本文通过对媒体中的性别角色定型现象的分析和对一份大学生调查问卷的研究,分析了大众传播媒介中的性别歧视现象,考察了年轻人对待传媒的性别角色定型现象的态度以及他们对这种现象的敏感性,进而阐述了媒介研究的重要性。  相似文献   

满足鱼类通过流道的水轮机设计探索     

曹利刚 《杨凌职业技术学院学报》2011,10(2):11-13

近年来,越来越多的证据表明水力发电严重影响到河道流域包括鱼类的生态平衡。本文主要介绍了鱼类经过水轮机时受损伤的原因,过流部件的设计和STRIKER模型效果测试。该新型水轮机的设计思想不仅对保护鱼类,维护生态平衡起到明显的效果,而且为以后的水轮机改型提供参考。  相似文献   

How gender is constructed and experienced in the social world of the nursery school     

Charlotte Jones 《International Journal of Early Years Education》2019,27(2):153-169

This case study attempts to capture the way gender is constructed and experienced in the social world of the nursery school. It presents findings from a staff survey, structured and unstructured observations of one male’s and one female’s professional practice and one-to-one interviews with children aged three to four years. Despite practitioners’ reported intentions to challenge traditional notions of gender, construction of traditional gender distinctions was not problematised by staff and was upheld by comments of children. Children appeared to construct themselves in terms of gender stereotypes and were offered only limited alternative gender positions by the male and female practitioners.  相似文献   

体育场地资源配置的均衡性研究     

寇健忠 《北京体育大学学报》2017,40(4):14-20

摘要：采用文献资料调研法和数理统计法，借鉴统计学和经济学中的基尼系数，按人口、经济和陆域面积等分布对福建省体育场地建设与管理所投入的人力、物力、财力、信息等资源配置的均衡性进行分析。结果表明：基于人口和经济分布的福建省体育场地资源配置均衡性好于陆域面积分布的均衡性；福建省体育场地从业人员、体育场地投资配置处于不均衡状态，福州市、厦门市和泉州市高于其他区市；体育场地面积处于相对合理状态，但重量轻质，城乡差异明显；体育场地对外开放配置处于使用效益低的相对合理状态。履行政府职责、转变配置理念、完善政策措施、强化生态化管理、创新评价机制是实现福建省体育场地资源均衡配置，促进体育场地资源创新、协调、绿色、开放、共享发展的重要举措。  相似文献