山西省男子田径竞技实力分析     

李高祥 《辽宁体育科技》2010,32(5):50-52

运用文献资料法、数理统计法和对比分析法,对山西省在第8-11届全运会上男子田径项目运动成绩的发展变化进行分析与研究,旨在为山西省田径训练管理部门制定发展战略规划提供参考,以期对山西省男子田径运动的发展有所启示。  相似文献   

广东省全运会游泳项目竞技实力的研究     

陈阳阳  陈湘 《辽宁体育科技》2010,32(5):56-57

以亚项群和各项目为基本单位,以第8—11届全运会为背景,对广东省全运会游泳项目竞技特征进行全面分析,结果显示：在第8—11届全运会竞技中,体能主导类的速度性项群为广东省全运会游泳项目上的传统优势项群,耐力性项群为广东省全运会游泳项目上的弱势项群;广东省竞技实力特征为优势项目单一;提示广东省游泳队应按各项群和项目竞技特征进行合理资源配置。  相似文献   

北京奥运会抓台式与蹲踞式出发反应时的比较     

孙通 《体育科学研究》2010,14(3):86-89

通过文献资料、观察法、数理统计等研究方法,对北京奥运会游泳比赛中运动员采用蹲踞式和抓台式出发反应时进行统计与分析。结果表明：蹲踞式出发技术具有较好的稳定性、起动速度更快和发力效果好,比抓台式出发技术的反应时短,具有显著性差异,成为主流出发技术;建议：在各层次运动队的训练中广泛推广。  相似文献   

第29届奥运会田径男子十项全能前八名成绩分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐茂典 《体育科学研究》2010,14(1):93-96

通过对第29届奥运会田径男子十项全能前8名成绩的结构特征以及各单项成绩相关分析,结果表明：十项全能运动员各单项发展间存在着普遍的不均衡性,靠“非衡补偿”效应提高十项全能成绩在优秀运动员中表现较为明显;运动员各单项及与总成绩间无明显相关关系可循,世界十项全能当前的重点依然是速度和跳跃,中国运动员与世界顶尖选手的差距主要反映在力量性和技术性项目。  相似文献   

中、日、韩夏季奥运会发展格局演变探析     

赵越  吴连荣 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(4)

以东亚体育强国中国、日本、韩国参与夏季奥运会为切入点,简述了20世纪以来东亚夏季奥运会的发展历程,日本是东亚奥林匹克运动的先驱,在20世纪50年代到70年代末引领东亚奥运会;20世纪80年代日本逐渐衰落,韩国和中国共同位居世界体育板块的第二军团;90年代至今中国逐步成为东亚体育排头兵,2000年后中国在金牌和奖牌总数上已经远超过日本和韩国,引领着东亚夏季奥运会的格局不断发展,与中国经济发展、国家综合实力不断提升、政治环境稳定是密不可分的。分析东亚奥运会发展的环境,揭示了东亚各国国力的增强对体育发展的促进作用,旨在为促进东亚夏季奥运会的进一步发展提供参考。  相似文献   

“阳光体育运动”视角下天津市高校校内体育竞赛现状及发展对策研究     

程洪玲  张运亮 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(4)

运用调查法对天津市部分高校校内体育竞赛现状进行了调查和分析,结果显示当前高校开展的校内体育竞赛无论从形式、数量还是内容上,远不能满足大学生的竞赛需求。根据现状提出改变观念、竞技与娱乐相结合以及体育课与校内体育竞赛结合等对策,以促进天津市高校校内体育竞赛的发展。  相似文献   

从北京奥运会男篮比赛看中国队与前3名球队攻防能力的差距     

尹继林  谭明义  姜封庆 《安徽体育科技》2010,31(1):12-14,23

采用数理统计、文献资料和录像分析等方法,对第29届奥运会中国男篮与前3名球队的攻防技术进行比较分析。结果表明：中国队的进攻效率低是制约其得分能力的重要原因之一;中国队进攻体系内外实力不均衡,外线队员的突破能力较差,集体进攻能力较低,失误较多;防守体系整体配合能力不高,攻击性和压迫性较差,犯规目的性不强,质量不高。  相似文献   

人本管理思想与高校后勤管理实践     

邹巍 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2005,28(3):74-76

从以人为本的思想出发,在分析高校后勤管理工作中人力资源的现有状况和全面理解人本管理主要内容的基础上,提出了在高校后勤工作中推进人本管理的构想和途径,以使高校后勤工作能沿着社会化的方向发展,为高校后勤工作的进一步发展创造良好的内部环境。  相似文献   

核心素养视角下的体育课堂教学策略刍探     

黄晓婷 《成才之路》2022,(9):92-94

发展学生核心素养已成为体育课程教学改革的理念引领,体育教学需要超越单方面的运动技能与知识的传授,走向强调学生主体性的运动参与体验和尊重学生情感需求的体育深度教学,以弥补传统体育教学对学生培养上的价值缺失,进而触及体育学科的本质.核心素养视角下的体育课堂教学应采取以下教学策略:优化课堂教学策略,增强学生运动技能;利用游戏...  相似文献   

从奥运会比赛成绩分析我国竞技体育项目的现状与发展   总被引：5，自引：0，他引：5  

刘涛  竺大力  高敏 《北京体育大学学报》2006,29(6):843-845

通过对中国运动员参加6届奥运会比赛成绩的调查,采用文献资料法、专家访问法等研究方法,对中国运动员参加奥运会比赛中传统优势项目的现状,存在的问题作出客观的分析,提出巩固现有优势、挖掘过去优势、拓展新的优势的解决办法,为我国运动员争取在2008年北京奥运会上取得更好的成绩提供可靠的依据.  相似文献