谈当前影视剧中的"方言热"现象   总被引：2，自引：0，他引：2  

张恒君 《湖州师范学院学报》2006,28(3):30-33

在当前的影视剧中出现了“方言热”现象。从社会原因和言语使用者共同的社会心理以及方言和普通话关系等几个方面来看,这种语言现象出现有一定的原因和存在的基础,其不会妨碍普通话的推广和发展。  相似文献   

影视字幕文本特征及其翻译策略     

李大鹏  郑茗馨 《安顺学院学报》2017,19(2)

论文以当下流行美国影视作品为例,分析了影视字幕的文本特征,总结影视字幕文本的翻译技巧与策略,切实提高影视作品字幕翻译的效率,有效缩短了由语言差异性带来的文化距离.  相似文献   

体育院系武术专选教学与学生健全素质的培养     

余利斌  张建军  夏玲  李世生 《怀化学院学报》2006,25(5):179-180

结合当今教育发展的趋势,提出了体育院系武术专选的教学,应以全面的素质教育为原则,以培养学生健全结构的素质为目标,在教学中全面渗透素质教育的观点·  相似文献   

美术创作初探     

杜纪海 《三明学院学报》2004,21(3):101-104

在美术作品创作中,深化素材,大胆想象,艺术地反映客观世界是作者从构思的层面表现作品主题思想的关键所在。同时作者艺术修养和才能的提高,可使作品更加完美。  相似文献   

颂圣歌一统玲珑向日心——纪晓岚《乌鲁木齐杂诗》的情感主题之一     

刘树胜 《沧州师专学报》2007,23(2):1-3

纪晓岚在《乌鲁木齐杂诗》中,通过对新疆历史、风俗习惯、文化艺术的记述与描写,以昂扬奋发的激情,最大限度的歌颂了皇恩的浩荡和祖国的统一,表现了一个封建时代知识分子的忠君爱国之心.  相似文献   

论“七艺”之流变     

沈文钦 《复旦教育论坛》2007,5(1):34-39

"七艺"是西方教育史上的核心概念之一,也是西方很长时间内的主要教育内容,与自由教育、通识教育等理念密不可分.本文将"七艺"的演变分为古希腊、古罗马、中世纪早期、中世纪晚期四个阶段,探讨了这一概念形成的历史过程,并通过课程的视角考察其在西方教育中的制度化过程.文章指出,笼统地说"古希腊罗马的七艺"是不准确的,"七艺"的概念成型于古罗马晚期,并与基督教有不可割裂的联系,它主要是一个属于中世纪与基督教的概念.  相似文献   

The Decline and Revival of Liberal Learning at Duke: The Focus and Gerst Programs     

Russell Nieli 《Academic Questions》2007,20(3):177-210

Small programs can make a big difference on college campuses. At Duke University, a few dedicated people, with the support of college administrators, exploited the all-too-evident liabilities of curriculum fragmentation, political correctness, and the lack of direction felt by undergraduate students to create intellectually valuable and stimulating new offerings. Russell Nieli tells how the Gerst and Focus programs have influenced that university and others across America.

Russell NieliEmail:

  相似文献   

关于高师美术教育的思考     

杨艳 《四川师范学院学报》2011,(4):102-106

高师美术教育是高等师范教育的组成部分,和其他人文学科相此,它具有师范性、人丈性、艺木个性、创新性的鲜明学科特色。高等麦术教育的发展进步,除培养学生的美木技能外,还要传播美术文艺：培养学生的审美能力、实践能力。重视激发学生的创新思维,要将美术教育从纯技能学习层面提高到美术文化学习层面。  相似文献   

从分科施教到分类育人——高中文理分科问题的纠结与转换     

顾彬彬  杨小微 《中学教育》2011,8(1):42-47,41

高中文理分科问题正引起社会的热切关注.本文从对高中文理分科的百年历史回顾和其与高考改革及课程改革的纵横经纬中,分析文理分科问题演变的过程和纠结的性质.通过国际比较,提出高中文理分科应该超越分不分科的争论,在理念上从分科施教转向分类育人;并应在终身教育的关照下,重新思考高中教育在人生发展中的意义,重新反思高等教育与高中教...  相似文献   

论高校文科实验教学管理   总被引：1，自引：1，他引：0  

程德林 《实验技术与管理》2011,(10)

高等学校文科的实验教学还处于探索阶段,文科实验教学管理方面的诸多问题亟待研究解决。该文从2个方面探讨了文科实验教学管理中的主要问题,并提出了解决这些问题的方法,即:培养一支稳定的文科实验教师队伍,加强文科实验室的管理。  相似文献