国内外智慧图书馆研究热点及发展趋势探究     

杨思洛  董嘉慧 《现代情报》2021,40(11):167-177

[目的/意义] 研究国内外智慧图书馆的知识脉络和未来发展趋势,旨在为我国智慧图书馆发展研究提供参考。[方法/过程] 以CSSCI和Web of Science数据库中有关智慧图书馆研究的文献为数据来源,运用文献内容分析法和知识图谱可视化方法,通过研究国内外智慧图书馆的发展路径、核心作者、关键词共现网络,对关键词聚类知识图谱进行分析,梳理智慧图书馆的知识脉络、研究热点和未来研究趋势。［结果/结论］研究发现,智慧图书馆的研究热点集中在云计算、人工智能技术在图书馆的应用、智慧服务策略探索以及在智慧图书馆的具体实践。未来的研究将围绕技术的融合、智慧服务效能提升、以及智慧图书馆的具体实践3个层面展开。  相似文献   

依托智慧教学手段,提升大学数学教学质量     

马晴晴 《科教文汇》2021,(12):68-69

在新时代背景下,随着人工智能技术的不断发展,传统的大学数学课堂教学也迎来了改革,将丰富多样的智慧教学手段和平台与大学数学课堂教学有机结合起来,进一步优化了传统大学数学课堂的教学环境和教学模式,充分发挥了智慧教学手段辅助教学的作用和价值。基于此,文章在对当前大学数学教学存在的问题进行分析的基础上,探究了智慧教学手段应用于大学数学教学的作用和意义,并尝试提出其应用路径,希望能够抛砖引玉,推动大学数学教学工作的全面发展。  相似文献   

个人健康信息管理技术促进用户健康行为的心理机制:基于智能可穿戴健康产品的实证研究     

李彩宁  毕新华  王雅薇 《图书情报工作》2021,65(19):72-83

[目的/意义] 基于智能可穿戴健康产品,研究个人健康信息管理技术促进用户健康行为的心理机制。[方法/过程] 基于刺激-机体-反应理论框架,建立智能可穿戴健康产品的技术要素通过用户心理变量影响健康行为的路径模型。以智能手环用户为调查对象,通过问卷法收集数据,运用偏最小二乘法结构方程验证本研究提出的理论模型。[结果/结论] 智能可穿戴健康产品的数据管理和社交互动功能通过启发和赋能促进用户健康行为。此外,行为控制功能通过赋能促进用户健康行为。文章基于上述发现讨论了对个人健康信息管理领域,尤其是智能可穿戴健康产品研究的理论贡献和实践启示。  相似文献   

5G and Smart Education: Educational Reform Based on Intelligent Technology     

YANG Junfeng  SHI Gaojun  ZHUANG Rongxia  WANG Yunwu  HUANG Ronghuai 《Frontiers of Education in China》2022,17(4):490

The 5G communication technology serving a wide range of vertical industries is maturing, which provides a possible boost for the development of smart education and lays a foundation for solving the principal contradiction in current education. With the characteristics of ultra-high speed, low latency, low energy consumption, massive network capacity, and high reliability, the 5G technology is applied with other technologies like artificial intelligence (AI), internet of things (IoT), big data, and blockchain to promote the application upgrading of intelligent education technology. This paper analyzes the intelligent education technology and its eight typical applications in the 5G era, which include smart safe campus, integrated learning spaces, synchronous cyber classrooms, teachers’ professional development, robot learning partners, mobile and ubiquitous learning, virtual simulation training, and smart e-textbooks. Then, it discusses how intelligent education technology promotes changes in the modes of learning and teaching in the 5G era from three dimensions: individual learning, collaborative group learning, and classroom-based collective teaching. At last, the framework of smart education in the 5G era is proposed from the perspectives of intelligent education technology and its typical applications, changes in learning and teaching, and the new ecosystem of smart education.  相似文献   

基于nRF24E1的智能家居组网技术研究     

黄小芬 《福建师大福清分校学报》2014,(5):34-38

给出了以nRF24E1芯片的智能家居无线组网新方法。设计一个主节点节点和多个从节点节点构成的星型结构智能家居网络。介绍了智能家居无线组网系统的总体结构和工作原理,给出了硬件电路和软件设计方案。该组网方案针对智能家居设计,具有成本低,结构简单,可靠性强,功能易扩展,实用性强等优点。  相似文献   

唐山智慧产业发展策略研究     

李隆庚  ;李秀荣 《唐山师范学院学报》2014,(5):141-143

智慧产业是产业发展的高级阶段,发展智慧产业对于城市发展具有非常重要的意义。目前,唐山已具备发展智慧产业的相对优势,但仍存在一些问题和困难,对此,唐山重点应依照建设智慧城市、智能化改造传统产业、依托产业园区三种路线发展智慧产业,并通过制定有效的对策促进智慧产业稳步提升。  相似文献   

国际智慧教育发展战略及其对我国的启示     

陈耀华  杨现民 《现代教育技术》2014,(10):5-11

智慧教育代表了技术变革教育的未来发展方向。如何发展智慧教育,是世界各国面临的共同挑战和重要机遇。该文重点剖析了新加坡、韩国以及美国的国家智慧教育发展战略,剖析了三个国家发展智慧教育的优势与不足,进而探讨了对我国发展智慧教育的有益启示,即正确认识国际智慧教育发展形势,构建适合信息时代特点的教育理论,建设以学习者为中心的智慧教育环境,以实现教与学方式的根本性变革为核心目标,多方参与加速实现智慧教育生态系统的构建。  相似文献   

大数据时代智慧图书馆建设路径分析     

张新娜 《江西图书馆学刊》2014,(1):9-13

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献   

新时代我国智慧体育场馆运营管理研究     

张强  王家宏 《武汉体育学院学报》2021,55(11):62-69

运用文献资料、实地调研、案例分析等研究方法,审视我国智慧体育场馆运营时代优势,认为国内智慧体育场馆运营已具备可行条件,但仍然存在智慧化程度和体验质量较低、转型改造面临风险、场馆运营方认知受限、硬件与软件系统整合困难以及缺乏国家与行业标准等困境。通过分析浙江省黄龙体育中心打造"智慧体育场馆"的试点个案,确证"技术赋能"对新时代体育场馆治理具有重要效用。我国智慧体育场馆运营主要有政府投资、企业投资、政府特许企业运营、政府主导成立专门机构和场馆协会纽带模式等实现路径。提出政府加大智慧体育场馆投入、积极转变观念推动智慧运营、尽快酝酿智慧运营方案、合理选择智慧运营模式、充分挖掘和分析场馆数据价值和借鉴国内外成功经验等促进场馆智慧化转型的建议。  相似文献   

互联网+“智能手机+微信”模式在公体健美操教学中的应用研究     

陈淑妆  周进国  张国华  毛佳 《福建体育科技》2021,(2):86-92

为加快实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的基本实现教育现代化,建成学习型社会,本文采用文献资料、教学实验、逻辑分析、问卷调查和数理统计等研究方法,探讨互联网+时代“智能手机+微信”教学模式在高校公体健美操选项课中的应用,以期为高校公体健美操选项课教学模式改革提供依据。研究结果显示:新模式下,学生的健美操总体成绩明显优于传统教学模式;学习态度变得更积极,从过去单纯被动学习到主动去发现和自我纠正的转变;内容更为直观清晰、人性化、多样化;学生对新模式教学效果持认可态度,认为新模式更优越、更灵活,更能激发同学们学习的积极性;并就个人看法对教学实施过程中存在不足,提出宝贵建议。互联网+“智能手机+微信”教学模式适用于高校公体健美操选项课,此模式有利于提高学生自主学习能力,满足学生个性化发展。  相似文献