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991.
大众教育背景下,如何找准德育的切入点并发挥其特殊功能促进人才素质的培养是一个具有挑战性的课题。文章通过对德育各环节的研究,系统地阐述了应对大众教育的德育对策,对增强教育效果提供了理论支持。 相似文献
992.
钱赛清 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2007,(2)
学生的心理活动是动态变化的,任课教师能否在课堂教学中把握学生变化的心理而进行有针对性的教学,是提高教学效果的关键;班主任能否根据学生心理活动的规律,在学科理论指导下,采取各种方法与措施,促进学生整体素质提高,是高校德育工作的重要组成部分,也是高校班级管理的重要工作。从任课教师和班主任两个方面阐述高校教师对学生心理的影响。 相似文献
993.
浅谈拳击运动速度素质的专项化训练 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法，专家调查法，对拳击运动素质速度专项化训练提出一个理论框架，研究结果表明：身体素质，项目特点和技术特点，是确定速度素质训练专项化的依据。而练习方法的专项化是拳击速度素质训练有效的前提。 相似文献
994.
995.
乒乓球运动员的心理素质训练 总被引：1，自引：0，他引：1
周城池 《山西师大体育学院学报》1997,(2)
本文针对运动员在比赛中出现的不正常状况,即强大的技术实力,在比赛场上却表现出低能的失败战绩,关键因素是心理训练的手段方法差,导致成为训练时如一条龙、比赛场上是一条虫现象。 相似文献
996.
依据计算机技术的发展和计算机类岗位群对计算机专业人才的要求，分析了计算机岗位需求的岗位能力，并以此为基础探讨适应该岗位需求的人才培养途径。 相似文献
997.
新课程的实施，带来了教学理念和教学方式的悄悄变革，但是语文教学的“高耗低效”问题并未从根本上得到解决。“高耗低效”的原因何在？作者在自我探问之后，归结为：一是教学的任务不够明确，二是教学的内容不够准确，三是公开活动的纷繁令人眩目，四是教师自身的素养亟待提高。 相似文献
998.
ZONG Yong-jie 《江苏教育研究》2008,(13)
随着教师专业化的提出,越来越多的研究者开始对教师素质的定义、内容进行研究。不同的研究者站在不同的角度对教师素质的界定及构成提出了不同的看法。本文对此进行了梳理,试图呈现研究主题的关注焦点与发展趋势。在此基础上提出了教师素质研究的探究设想。 相似文献
999.
LI Fang-ying 《江西蓝天学院学报》2007,(Z1)
图书馆员的素质培养是提高图书馆的服务水平的有效手段。只有从服务意识、市场意识、学科馆员意识和网络信息主管意识入手,才能不断提高图书馆员的整体素质,才能适应创新型学习型社会的需求。 相似文献
1000.
以39届世界体操锦标赛的女选手为研究对象,对北京奥运周期世界女子平衡木发展特点进行研究。结果显示:成套动作难度平均为6.34分,其中技巧与舞蹈动作的比例接近为6:1;技巧动作中前空翻类型占六成,挺身前空翻及其转体和团身前空翻几乎是每位选手的规定动作;上法呈现多样化特征,下法的动作类型全部为后空翻动作;完成技巧动作的质量欠佳,整套平均扣分高达1.253分之多;今后的主要任务是在既定动作难度的基础上,努力提高完成动作质量,重点是提高技巧动作的控制力和稳定性。 相似文献