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991.
丁玲 《出版参考》2006,(7X):29-29
一位经营艺术出版社30多年的资深出版人感叹,过去一本艺术类书籍出版后,立刻就有读者跟进,而如今,则大不相同。  相似文献   
992.
徐訏是个理想主义者,他在小说中尽情幻化了一系列的“理想人物”、“理想爱情”、“理想人性”和“理想社会”,本文指出了徐訏在追求理想境界过程中的困惑、迷惘与日渐悲观的心态,同时认为,徐訏打破了中国现代作家在理想表达上相对贫弱的局面,他对理想境界的唯美追求在一个更高层次的意义上,应该被文学史接纳。  相似文献   
993.
阳光下     
  相似文献   
994.
为了展示徐悲鸿的绘画艺术,邮电部于1978年5月5日发行了一套志号为T28的《奔马》特种邮票。此套票全套10枚,小型张1枚,由刘硕仁设计。小型张规格为148&;#215;98mm,邮票规格为90&;#215;40mm,而藏于北京徐悲鸿纪念馆的原作长95厘米,宽181厘米。  相似文献   
995.
《八十七神仙卷》真迹为白描长卷,是宋代画家武宗元《朝元仙杖图》的稿本。上世纪30年代,徐悲鸿从一位外国人的收藏中发现了它,不惜重金购回并为之定名,在画坛传为佳话。现藏北京徐悲鸿纪念馆。 而《八十七神仙卷》的越塑作品,则是民间艺术家胡阿寿的开山之作。胡阿寿出生在绍兴湖塘陌坞村一个农民的家庭,自幼酷爱画画,少年时在乡间写生,为“十里湖塘”的山水风光所陶醉,常常画得连饭都忘了吃,被乡人视为“画痴”。成年后他走乡串户为农民做漆匠、画彩画,常为自己功底浅薄而困惑,于是他下决心发奋学习,经人介绍到杭州拜访吴  相似文献   
996.
新课程下的阅读是极具个性化的行为,是和历史、和现实的对话,和高尚的人、和高尚的心灵的对话,是充满乐趣的精神生活。阅读教学则应是学生、教师、文本之间对话的过程。在阅读教学中,教师应该发挥什么样的作用,如何进行角色定位?笔者以第七册小学语文《海滨小城》一课的教学为例,谈谈体会。  相似文献   
997.
998.
肖余恨 《教育文汇》2004,(11):20-20
一位南京某小学四年级的老师,在教《特殊的葬礼》这篇课文时发现,课文和环保联系紧密,于是她便想到让学生们调查学校周围污染严重的金川河,以调查报告的形式向市长反映问题。老师的提议立即得到学生们的热烈呼应。学生们利用业余时间进行详细的实地调查,并认真写好了信,但最终只有一名学生寄出了信,并幸运地得到了市长的回复。南京《现代快报》在报道这件事时说,“致信市长说污染”的行动“夭折”了。在我看来,这是值得认真分析的一件事。  相似文献   
999.
刘勇 《体育师友》2006,(2):33-34
脚背内侧踢球是足球运动中中远距离射门和传球的重要技术和方法,又是学生们最难掌握也最难提高的足球技术,有些学生甚至经过一学期的学习都不能掌握。经过常年的实践和摸索,我总结出了学习该技术时学生们最易出现的错误及一些练习方法。  相似文献   
1000.
黑妹历险记     
李雨珊 《小学生》2006,(9):23-23
第三章 王子的秘密 这王子把黑妹带进屋里,黑妹到了屋里惊呆了,里面所有的东西都是用金子做的,床底下还有一只可爱的小狗。看到小狗,黑妹心里起了疑问:“咦?这狗狗不会就是老头儿的吧?难道王子就是妖怪吗?”想着想着黑妹忍不住问王子道:“请问,这小狗叫什么名字?这么可爱,能送给我吗?”  相似文献   
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