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991.
992.
本文通过讨论《地铁站里》与中国古诗词所具有的相似的艺术表现力,说明语言的共性不是体现在文字形式上,而是体现在人类共同的认知心理上,并表现为心理层上相同的概念结构。而就诗歌而言,心理层上相同概念结构的实现过程就是诗歌意象的实时建构过程。相似的艺术表现力是其实现的基础,也是诗歌语言的共性取向。  相似文献   
993.
信息时代的到来和国际交往的日益频繁,已使英语获得了国际通用语的重要地位。新的《英语课程标准》在前言中就指出:“此次英语课程改革的重点,就是改变英语课程过分重视语法和词汇知识的疆界和传授。忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。”传统意义上的教师教和学生学的教学模式将逐渐让位于师生互教互学的模式.师生之间将形成一个真正的“学习共同体”。  相似文献   
994.
杨永平 《收藏》2006,(4):147-147
20世纪头20年,吴昌硕在上海乃至全国的画坛,书坛可谓如日中天,无人能出其右,对当时画风的影响相当深远,一时间,学画者络绎,求画者不绝。  相似文献   
995.
996.
姚秀珠 《小学生》2005,(7):20-21
顽皮的风不停地鼓着嘴吹气,把乌云从这座山吹到了那座山,乌云被风吹着,只能不停地向前面跑,不一会儿就到了这个在都市边边的小镇上。 乌云实在跑得太累了,只好叫风停一下,让他休息休息。可是当他停下来喘气的时候,大颗大颗的汗就从他的身上流了下来。 当乌云的汗水一颗接着一颗掉到地面上的时候,地面上的人们就开始大声地叫了起来:“下雨了,下雨了,快找地方躲雨喔!”而且每个人都用手遮着头,跑来跑去的,想找个地方躲雨。  相似文献   
997.
【导言】 契诃夫的《装在套子里的人》是世界短篇小说中的精品,它反映了沙皇统治下的时代特点,刻画出了别里科夫这个不朽的文学形象。本片断试图从调动学生的兴趣入手,通过为别里科夫写碑文,创造一种比较新颖的分析人物形象的方式。使学生能更立体化地把握别里科夫的个性特征,体会他的悲剧色彩,从而为深入主题奠定基础。  相似文献   
998.
在中国第二历史档案馆所藏的国民政府军事委员会政治部档案中,保存了一批抗战时期由政治部第三厅组织编写及审查存档的抗战宣传品。这些作品采用广大人民群众喜闻乐见的民间说唱词曲等方式,生动形象地向人民宣传抗战的意义,揭露日本法西斯的侵华暴行,号召人民起来抵抗日本的侵略,在当时起到了唤起民众团结抗日的作用。这是在第二次国共合作时期抗战宣传工作蓬勃发展、深入人心的生动体现。  相似文献   
999.
在《解放军报》记部召开的第34次记会议上,先后有8位记在大会上发言,从不同侧面谈了自己的感受和体会,对促进记业务水平,倡导探索之风,颇有益处。本期编了3位记的发言及记部主任王杰为发言的点评,以飨记。  相似文献   
1000.
党的十四届五中全会以来,中央反复强调的一个重要精神就是讲政治。党刊是讲政治的一个重要阵地。那么,如何结合办刊实际把中央关于讲政治的指示精神落实好,就成为党刊工作者面临的一个重要课题。江泽民总书记在接见《解放军报》师以上干部的讲话中指出:“强调讲政治,并不意味着简单地重复一些政治口号,搞些空洞的东西。  相似文献   
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