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31.
什么样的语文课是好课呢？理想的语文课堂应该是怎样的呢？或许，问题本身不可能有一个终极答案。一千个教师会有一千种注解。从教以来，我一直担任语文教学工作，怀着做专家型教师的梦想，用一生的激情去追求，一直在踏踏实实地努力着，兢兢业业地践行着，逐步形成了“朴实自然而内涵丰富，双基扎实而情智同行”的教学风格。 相似文献
32.
尹建业 《山东教育学院学报》2004,19(4):93-94
普通高校部分体育教师长期处于技术型状态，这种现状已不能适应高校整体教育改革的步伐，因此，高校体育教师向专家型跨越是必要的。这个问题应引起高校体育教育部门和广大体育教师的重视，以推进高校体育教学的全面发展。 相似文献
33.
34.
一、确立师生成长目标教学改革,是一项复杂的系统工程,涉及面广。在教学改革过程中,我校确立了以新课改精神为指针,不断优化教学结构,强化学生的参与探究意识,继续减轻课业负担,注重培养学生的良好习惯、自学能力和个性特长,促进学生德、智、体、美、 相似文献
35.
薛文平 《中小学教育与管理》2008,(3):15
随着社会的快速发展，新的时期特别是在新课程背景下社会对教师提出了更高的要求，教师需要不断的学习、充电来及时了解教育的前沿思想和动态，同时更新和拓宽自己的知识。当一名学者型专家型教师不仅是社会的要求，也是教师自身专业化发展的要求。而有的教师工作的时间一长，常常会觉得生活平淡无奇，枯燥乏味，激不起一点波澜，从而失去昔日刚走上讲台时的激情。似乎自己已一天天逐渐沦落为一个教书匠，甚至产生职业倦怠，因而感觉不到教育生活的美妙和意义。这就需要教师不断学习研究来充实自己、提高品位。 相似文献
36.
在人杰地灵、风光秀丽的吉林省东丰县的广袤大地上，几年来，一幢幢新颖别致的现代化教学楼，拔地而起；一所所管理规范、文化浓郁的特色学校迅速崛起；一批批思想先进、底蕴深厚的专家型校长声名鹊起……这一起均源于东丰县教育局的县城教育发展战略，不仅建起了有形的现代化教学大楼，而且建起了无形的精神大厦，造就一批好校长，带出一批好学校……东丰县第四中学就是其中的一个典型。[编者按] 相似文献
37.
陈家刚 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(Z6)
一、教育研究自愿者组合这一组织主要面向具有研究兴趣、愿意参与研究的教师,目标是要培养现代人师、作为研究者的教师。二、青年教师专业发展小组它主要针对5年教龄以内的新教师,并有专家型教师进行指导。活动每周固定时间举行一次,以 相似文献
38.
通过对温州市高中化学教研活动中开展的同课异构“氯气”公开课上新手、熟手、专家型教师课堂教学行为的记录、对比、分析,发现三者在具体教学行为组合上有较大的差异性,并总结出三者教学行为的组合特点。教师的专业成长是一个长期的过程,要实现新手到熟手到专家的转变,需要三者相互配合,做到：优势互补,形成同伴合作支持的文化;专业引领,... 相似文献
39.
本文结合农民日报社专家型编辑记者培养计划制定的初衷以及实施以来的初步成效,主要寻求解答三个问题:第一,为什么要培养"三农"专家型记者;第二,"三农"专家型记者有什么标准,或者说要成为"三农"专家型记者应该具备哪些素质;第三,怎样成为"三农"专家型记者。 相似文献
40.
<正>想当好国家综合档案馆馆长首先要搞清楚以下几个问题:1.档案馆馆长的角色定位我国基层档案工作的基本架构为局馆合一,因此,档案局馆长既是一个行政职务,又是一个技术职务,是干部型、专家型、学者型的一个特殊岗位。2.国家综合档案馆的功能定位国家综合档案馆是集中保管档案的基地、爱国主义教育基地、档案利用中心、政府信息中心、 相似文献