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161.
《通化师范学院学报》2006,(7):19-19
2006年全国中学生英语夏令营(以下简称夏令营)于2006年7月21日在历史文化名城天津拉开了帷幕。来自全国31个省、自治区、直辖市的304名营员以及10余名国内外外语教学专家共同参加了此次夏令营活动。本次夏令营是由天津市百年名校天津南开中学承办,该校由我国近代著名的教育家严范孙、张伯苓于1904年创建,学校位于天津市高校云集、文化底蕴深厚的南开区。 相似文献
162.
近来我们收到很多家长的来信，说自己的孩子学习成绩不断下降，注意力不集中，脾气倔强，不服管教，冲动任陛，多动，还有眨眼、扭脖等，问是不是儿童多动症、抽动症，非常着急。为此我们笔访我国儿童多动症、抽动症诊疗专家，北京华都中医院儿科中心韩丽主任，让她具体来介绍大家关心的问题。 相似文献
163.
关于教学的心理学研究,使得教育心理学与基础心理学之间的界限已经模糊;在这一背景下,专长的心理学研究——一个被学界视为基础工作的领域——正逐渐走出实验室,在教育实践中日益发挥重要作用,尤其为制订与实践中小学校学生的终极发展目标,提供确凿依据与指导性建议。 相似文献
164.
中国学前教育研究会“十五”研究课题、山东省教育科学“十五”规划重大课题“幼儿科学与艺术启蒙教育整合实验研究”课题鉴定暨科研成果展示会于2006年5月24日至25日在济南隆重召开。山东省教育科学研究所、山东省教育科学规划领导小组办公室聘请了山东师范大学戚万学教授等七位专家组成鉴定组对该课题进行了会议鉴定；来自山东省各市的参加该课题实验的结题单位的代表80多人参加了会议。 相似文献
165.
广东省育才二幼科技教研组 《教育导刊》2005,(9):21-23
长期以来,不管教研的形式怎样改变,都面临着不断生成的新的教育理念难以转化为大多数教师教学实践的问题.只要涉及教学研究,教师在专家面前似乎只有聆听、记录、附和的习惯,而没有吐露心声、畅所欲言、设问质疑的勇气.思维方式要么是"听专家的"、"专家说了算",要么是"你说你的,我做我的"、"互不侵犯".有多少教师能通过校内外教研活动将学到的教育理念纳入自己的认知结构,自如地运用到日常教学上?这已成为教研活动逐渐失去吸引力,令人困惑的问题. 相似文献
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169.
本期前沿报告关注气象报道,有人说选题冷偏,其实不尽然.
气象,与社会经济生活息息相关.各类媒体的气象报道,正在千变万化着、大红大紫地走进我们中间.
从30年前都市报兴起后的添字加句、电视台的指点云图开始,到今天互联网、手机等新媒体的即时滚动,气象报道,已从三两行字七八句话的天气简报、静态报告,转变成为半版整版、音视频全方位立体传播的动态气象新闻.+专家,+技术,加版面时段,加传播花样手段,看如今,各类媒体争相“揽天上云雨,问人间冷暖”,不断创新气象报道,以此吸引大众、服务大众. 相似文献
170.
面对网络等新兴媒体的挑战和冲击,行业报如何适应新形势,增强影响力、引导力和生命力,是一个迫在眉睫的课题。在各类媒体竞争日益白热化的今天,行业报唯有充分发挥在深度报道上的优势,增强深度报道的深度、广度和厚度,方能立于不败之地。2008年《,中国劳动保障报》开办“声音·观察”版,通过专家权威解读、业界观点交锋、政策梳理等形式,对社会热点、新闻焦点深入剖析,强化了权威性、提升了知名度、扩大了影响力。 相似文献