首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4666篇
  免费   11篇
  国内免费   59篇
教育   3101篇
科学研究   206篇
各国文化   45篇
体育   83篇
综合类   53篇
文化理论   19篇
信息传播   1229篇
  2024年   16篇
  2023年   58篇
  2022年   58篇
  2021年   82篇
  2020年   84篇
  2019年   88篇
  2018年   48篇
  2017年   106篇
  2016年   116篇
  2015年   215篇
  2014年   414篇
  2013年   285篇
  2012年   315篇
  2011年   469篇
  2010年   315篇
  2009年   307篇
  2008年   351篇
  2007年   295篇
  2006年   175篇
  2005年   206篇
  2004年   164篇
  2003年   141篇
  2002年   103篇
  2001年   85篇
  2000年   95篇
  1999年   31篇
  1998年   27篇
  1997年   22篇
  1996年   7篇
  1995年   21篇
  1994年   8篇
  1993年   6篇
  1992年   6篇
  1991年   8篇
  1990年   1篇
  1989年   6篇
  1988年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有4736条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
欢喜来读书     
“把每一个孩子都领进书籍的世界,培养起对书的酷爱,使书籍成为智力生活的指路明星——这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位。”作为一名语文教师,不仅要自己爱书,更要通过有效的阅读指导,促使学生养成良好的阅读习惯。  相似文献   
92.
周红如 《广西教育》2013,(10):87-87
在新课程教学改革中,教学内容的呈现方式也发生了变化,生物教材也不例外。新课程生物教材结合教学内容配备了许多精美的插图,这些插图是教材内容的重要组成部分,它以形象直观的形式帮助学生领会学习内容。在生物考试题中也有不少"据图回答问题"一类的题目。可是,许多学生在学习中往往不重视插图,不注意探究这些插图中所包含的知识信  相似文献   
93.
94.
李红彦 《编辑之友》2016,(12):84-86
在图文并茂的少儿图书中,插图错误对图书编校质量有着举足轻重的影响.文章分析了少儿图书编校中常见的插图错误类型,并提出了防范插图出错的对策,以期对提高少儿图书的编校质量起到积极的作用.  相似文献   
95.
《青年记者》2016,(30):F0002-F0002
  相似文献   
96.
《21世纪教育》2004,(2):26-27
五十年风云变幻,五十年中外文坛纵横交错、新旧更替,你方唱罢我登场,不同种类的书籍交相辉映,目不暇接。从中外古典名著开始,到中外近现代革命进步书籍,到20世纪80年代盛行的武侠、言情,到90年代开始流行的科幻、侦探小说,到21世纪初泛滥的卡通、漫画……风雨五十年,随着时代的变迁,每个时代的大学生课外阅读都有着一个鲜明的特征,而阅读的特征同时也反映着同时代青年人的思想和素质的变化。然而,从20世纪50年代的激进阅读到21世纪初的无主流泛滥阅读,在这历史的变迁中,反映出来的究竟是大学生这些“天之骄子”们的进步还是倒退呢?  相似文献   
97.
全日制普通高级中学教科书(试验修订本 ,必修 )物理第一册第3 7页说 :“图 2 -2 5是自由落体 (小球 )的频闪照像的照片 ,照片上相邻的像是相隔同样的时间拍摄的”。下面就插图进行探讨。(此图为仿画原图 )1 两个结论结论 (Ⅰ )作匀加速直线运动的物体 ,当初速度为零时 ,它在连续相等的时间间隔内的位移比为 :sⅠ ∶sⅡ∶sⅢ … =1∶3 ∶5… ,(证明略 )。结论 (Ⅱ )作匀加速直线运动的物体 ,在连续相等时间间隔内的位移增量比为 :  ΔsⅠ∶ΔsⅡ∶ΔsⅢ∶ΔsⅣ… =1∶1∶1… ,(证明略 )。2 插图的含义从教材插图 2 -2 5可知 :s0 …  相似文献   
98.
刘潇 《出版广角》2016,(23):77-79
宋朝为防止泄露朝政及军事机密,制定并执行了针对出版物流入辽、金的禁令.由于执行的松紧度与辽金关系密切相关,法令未能自始至终地得到贯彻,没有发挥禁令应起的作用,加之市场与文化交流不可逆转之客观事实,禁令最终未能阻止出版物在民族间的传播.  相似文献   
99.
赵文毓 《兰台世界》2016,(4):134-136
宋代书籍的传播方式多种多样,其中搜访与献书、购买、赐书与赠书、战争是最主要的途径。搜访是政府层面进行的图书收集工作,献书则是下层对此的响应。购买是满足阅读需求最基本的方式。赐书是政府行为,对内与对外各有其特点。赠书则存在于亲朋故友间,旨在传承书籍或交流感情与学问。书籍传播对内使得文化昌盛,对外则促进了东亚文化圈的繁荣与巩固。  相似文献   
100.
教材上的古诗插图,我个人认为清新优美、潇洒飘逸,而且直观形象地表现了诗的意境。所以,我认为古诗教学中插图的作用是非常大的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号