新闻接近性的理论嬗变及操作误区   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘英 《新闻界》2006,(2):69-70

西方新闻学在考察新闻价值要素时，设定了两个要素系列：一是新闻事实或新闻作品的价值构成要素系列，如时效、距离、重要性等等；有的设定四个，有的设定五六个。二是读者兴趣要素系列，如利害关系、金钱、性、奇突等等。后来形成的西方公认的“五要素”说，指的是前者；“八要素”说指的是后者。中国新闻学者在研究新闻价值要素时，逐渐舍弃了西方新闻价值理论中两种系列并行的做法，只用一个要素系列把新闻事实的内在要素和受众的兴趣要素综合起来，形成了现在公认的中国新闻价值五要素说，即：时新性、接近性、显著性、重要性和趣味性。从新闻价值概念提出的背景来看，新闻接近性的理论内涵与受众地位的变化有着千丝万缕的联系。本文将着重从受众地位的变化来谈新闻接近性的理论嬗变。  相似文献   

从角色体验到价值回归：来自韩剧的文化感思     

陈岚 《新闻界》2006,(2):91-92

从几年前央视夜间剧场《看了又看》到今日湖南卫视大肆推广的《大长今》，韩剧在中国内地也从当初的“随风潜入夜，润物细无声”走到了今天风靡电视剧市场“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的局面。  相似文献   

数字媒体艺术对当代设计教育的影响     

夏光富  华亦雄 《新闻界》2006,(2):128-128

设计教育是以培养现代设计人才为目的的教育行为与专门学科。在数字时代的新形势下对设计艺术院校来讲，培养什么样的设计人才能够适应社会的发展是急待解决和重新思考的问题。那么如何来培养具备良好的科学文化素养和敏锐的审美视野，综合的创造思维方法和熟练掌握本专业技术能力的综合素质的人才呢？  相似文献   

图书馆评价活动初探     

徐建华 《图书馆学研究》2006,(6):6-8

本文通过对评价涵义的认识，分析了国内图书馆价值评价的现状，并提出了图书馆评价活动中应注意的几个问题。  相似文献   

图书馆人的学养与精神生活   总被引：4，自引：1，他引：4  

张钦恩 《图书馆论坛》2006,26(6):281-285

现代图书馆人是兼具专业技能和综合性知识修养的学人，应具备学养型的质素，崇尚学人型的精神生活，积极培育并臻于良好的学养境界。  相似文献   

普通人看得懂的军事节目——从凤凰卫视《军情观察室》透视军事新闻传播   总被引：1，自引：0，他引：1  

周文 《新闻界》2006,(5):78-79

一、军事新闻传播以及选择该研究对象的目的军事新闻传播就是将事件(军事新闻)经媒体传播给受众的过程,传播过程的起点是满足受众的需要,终点是军事新闻传播的社会效果。军事新闻传播价值观的中心是受众,其传播的全过程都是把着眼于受众这一客体当作挖掘军事新闻价值、实现军事  相似文献   

网络新闻人才培训的六大重点   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐敬宏 《网络传播》2006,(9):46-47

2006年7月5日，国务院新闻办公室网络局负责人在接受媒体专访时表示，要加大对传播有害信息的论坛、博客、搜索引擎等的监管；要高度重视人才队伍建设，采取多种方式加强网站从业人员学习培训，为互联网事业的发展提供有力专撑，下一步，将进一步加大工作力度，逐步形成制度。  相似文献   

谁掌握了传媒，谁就掌握了世界？     

尚杰 《网络传播》2006,(10):82-83

国际文化出版公司最近出版了新书《媒介与权势：谁掌管美国》，洋洋两大卷，将近百万字，详尽描述了一个世纪以来美国传媒业的发展历程。实际个案与讲故事的方式串通起来，少了很多理论书的枯燥，用事实说话，很令人信服。美国传媒业的经验，大可以为广大的中国同行所借鉴，这可能是这本书中文译本的最大价值。  相似文献   

城建档案、城建档案馆与城建档案文化     

陈刚 《新上海档案》2006,(7):24-27

城建档案，是指在城市规划、建设、管理、科研活动中直接形成的具有保存价值的文字、图纸、声像、模型等各种载体的历史真实记录，是城市建设和发展的重要依据．是城市宝贵的历史文化遗产。城建档案的价值主要体现在现实使用价值、史料研究价值和历史文化价值。城建档案馆作为贮藏城建档案的“仓库”和基地．是城市建设档案文化财富的聚集地．也是国家和社会的文化宝库。由此可见，城建档案馆除了档案管理功能、社会服务功能、学术研究功能和信息传输功能外．其历史文化功能亦是非常萤要的一个方面．  相似文献   

在庆祝第22届教师节暨档案专业继续教育专题研讨会上的讲话     

吴辰 《新上海档案》2006,(10):3-4

最近，胡锦涛总书记在中央政治局第三十四次集体学习时强调：必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位，推动我国教育事业全面协调可持续发展。推动我国教育事业发展，必须充分发挥广大教师的重要作用。胡锦涛总书记的重要讲话为我们在档案领域内实施人才强国战略指明了方向。实践证明，实施人才强国战略的基本任务就是要建设一支规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍，而继续教育是提高人才素质的重要途径。  相似文献