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991.
李佳 《语文世界(高中版)》2011,(10):49-50
语文,自1902年自立＂门户＂以来,似乎就没有过上几天安宁的日子：前天是＂文＂与＂道＂的＂大打出手＂,昨天是工具性、政治性、思想性的＂分分合合＂,今天是文学派、语言学派的＂水火不容＂……＂内忧＂此消彼长,＂外患＂接踵而来。1997年,社会各界口诛笔伐,一句＂误尽苍生是语文＂的责难把语文钉在了耻辱柱上。 相似文献
992.
蔡艳苓 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(3):225-226
大连女子职业中专作为中等职业学校的佼佼者,在长期的实践中形成了独特的办学特色,其人才培养特色尤为突出.本文探析了该校在人才培养方面的四个特色：开发适应市场和女性特色的专业和课程;积极打造与市场和企业接轨的品牌专业;重视学生的品德养成教育;建设和谐积极向上的校园文化. 相似文献
993.
994.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
幼儿是祖国的花朵。随着人们生活水平的提高,越来越多的人关注教育,也包括幼儿教育。《幼儿园工作规程》中提出:幼儿园应"充分利用自然环境和社区的教育资源,扩大幼儿学习和生活的空间",应"因地制宜,就地取材,自制玩具和教具"。在现实生活中,拥有一个好的幼儿家园环境是很重要的。 相似文献
995.
996.
谈到合川,人们很快会想起陶行知,想起卢作孚,想起钓鱼城……的确,合川厚重的历史人文积淀足以让人钦羡。而这些成为合川教育与众不同的精神财富。陶行知的伟大思想贯穿于合川教育的发展,从教育的原点出发,尊重每一个儿童的生存发展权,珍视教育的文化育人功能,让学生在教育与社会生活中自由全面地成长。有了这样的人文精神,合川教育逐步探索出自身独特的发展路径。本期,让我们沿着陶行知思想的脉络,与合川教育书记对话,感受合川区域教育发展的特色与成就,思考人文精神对于当下教育的意义。 相似文献
997.
将＂中国特色社会主义制度＂作为坚持＂中国特色＂的主要内涵加以明确,既为推进社会主义民主政治建设指明方向,也指出了＂整体推进＂的现实路径 相似文献
998.
999.
1000.
蔡襄作为北宋著名诗人,擅于七绝创作,有多首佳作流传后世,这些诗作展现了诗人内心深邃广博的思想与情感世界,创作题材丰富多样,艺术构思精巧多变,以丰富的想象力构造出鲜明的意象,成就了其"清遒粹美"的创作美名。 相似文献