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校园文化建设在培养学生的综合素质,优化育人环境,促进学校改革、发展与稳定方面起着重要的作用。但实际上校园文化在某些学校"说起来重要,做起来次要,忙起来可以不要"。为此,教育要直面人的生命,学校应成为师生健康成长的家园。在重构"新基础教育"的课堂教学的同时,学校文化建设也不可或缺。因此,如何构建一个健康的人文环境,以提高师生的生活质量,成为我们关注的焦点所在。 相似文献
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本文仅就中学英语教学中、以及日常工作、生活中出现的所谓汉式英语的成因做了简要的分析,并就中学英语教学中人文环境的创设作了探讨,以此希望给中学英语教学贡献微薄之力。 相似文献
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杜有 《中国教育发展研究杂志》2008,5(7)
作为一名任教多年的农村教师,我以前对“心理健康教育”不但不了解,而且也觉得没有这个必要,总认为人生在世,各有个性,所谓的“心理”不过是人的个性差异而已,何况农村的孩子没有城市那样复杂的人文环境,心理自然是健康的,没有必要进行“教育”。可是,自从汶川地震发生后,心理专家的“心理干预”,对包括大灾幸存者在内的各种身份的人所起的巨大作用,使我一改以前的错误观念,认识到:对农村孩子进行“心理健康教育”也是非常必要的。所以,这一段时间,我在认真地探索关于心理健康的问题。 相似文献
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厦门作为中国东南重要的海滨城市,在发展沙滩排球运动方面有着得天独厚的优势.运用SWOT态势分析法,在分析厦门市开发沙滩排球运动市场的优势、劣势、机遇、威胁等诸多因素基础上,从宏观思路、人文环境、观念创新、申办赛事、人力资源等方面,提出了开发厦门市沙滩排球运动市场的发展对策. 相似文献
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《湖北函授大学学报》2017,(11)
民办高校具有自身的特点,在进行校园人文环境建设时需跟进其自身特点进行规划、建设和管理,既要体现校园文化内涵,也要有其突出的个性特点,融合浓郁的校园文化气息和人文关怀,以提升民办高校的荣誉感和归属感。 相似文献
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