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991.
董文君 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(7)
与传统的只重视考查学生学习结果的英语评价方式不同,情境评价是在特定的语言情境中评价学生,主要通过观察学生的行为表现进行评价。运用情境评价,教师可以预先设定评价目标、评价标准、评价任务和评价细则,学生在交流对话的过程中表现自己,教师通过观察学生的行为进行评价,并提出建议。 相似文献
992.
对2010年北京市大学毕业生就业状况的调查表明,大学生就业的影响因子具有综合性、差异性和变动性。大学生应根据就业形势和用人单位需求的变化,做好全面的就业准备,但要有所侧重,将重点放在重要因子上,构建更强的就业竞争优势。政府应完善劳动力市场体系,规范市场行为,以保证大学生就业过程中的公平性和公正性。 相似文献
993.
苏俊 《黄河之声(科教创新)》2011,(15):56-57
利用数码钢琴教学系统进行集体课教学,与传统的钢琴教学模式相比,无疑是一场教学手段上的大革命,它不仅为现代高师音乐教学注入了新的活力,更体现出集体课无与伦比的优越性,它不仅改善了教学环境,同时又丰富了教学手段,它不仅为培养学生的综合音乐素质和全面发展提供了良好的平台,也为钢琴教学带来新的机遇和挑战。 相似文献
994.
随着人们生活水平、文化程度的不断提高,中国的消费者已经进入到可以十分自由地选择信息摄入与参与的时代,对文化产品的内容消费、活动消费意愿也越来越高。这也催生了各类文化产业板块的兴起,比如游戏、阅读、音乐、体育、游乐园…… 相似文献
995.
国家林业局警官培训中心坚持从实际出发的立场,提出公安机关在职民警培训细化管理、改进局部的创新改革理念,以强化一日生活制度为切入点,提出管理、教学、活动、生活四位一体等观点,并就管理与教学、教学与活动、活动与生活等的一体化进行实践探讨;同时,以修正“教学计划”为突破口,尝试着结合公安机关、森林公安机关和区域森林公安机关工作特点,结合新形势条件下森林公安机关工作特点和本期学员的具体需求、实际需要,修正和调整培训计划.另外,在利用地缘优势服务培训方面,他们的一些做法也具有参考价值. 相似文献
996.
荣修全 《数学学习与研究(教研版)》2015,(6):6
本文在简要分析几何画板主要优势的同时,重点研究了在初中数学教学活动当中,应用几何画板的主要方法与优势,望能够引起各方关注与重视. 相似文献
997.
通过介绍多媒体在小学科学教学中的优势,说明了多媒体可使小学科学课更具魅力,有利于提升学生的科学素养和探究学习能力。 相似文献
998.
人教版语文"日积月累"板块内容经典、形式丰富,旨在激发和培养学生热爱祖国语言的思想感情,积淀文化。重视并合理利用这一板块的内容开展教学,就能提升学生的学识,丰富学生的文化底蕴。 相似文献
999.
《思想理论教育(上半月综合版)》2015,(4):114
同济大学是国家"985工程"和"211工程"重点建设的教育部直属高校,在百余年办学历程中,始终注重人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新四大功能均銜发展,综合实力位居国内高校前列。秉承"与祖国同行,以科教济世"的优良传统,学校长期注重发挥优势学科和基础研究的溢出效应,不断拓 相似文献
1000.
语文教育与学生日常生活的做人、做事、学习等是环环相扣、息息相关、密不可分的。那么既然与生活相关,就要想方设法地让语文走进生活,让学生在生活中感受语文、学习语文,在语文学习中情趣飞扬、文采飞扬,提高语文课堂教学的实效性。一、情境结合高中语文的情境结合,就是要把高中语文学习内容中涉及实际生活的情境充分地展现出来,通过高度的情境结合来解读高中语文学习 相似文献