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特点：本教具借用教学计时器的智能数据采集功能和计时精度，与PC机的高智能化、强有力的图形和多媒体功能以及二次开发功能相结合，用廉价和较简单的方法让其更好地为教学和实验服务。 相似文献
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用“雨后春笋”表述民办院校的诞生之多、发展之快毫不过誉，仅仅十几年就出现了一个惊人的数字：7万余所，跃上这一平台的民办学子1400多万，稍逊于澳大利亚而等于智利的人口。一拥而上后的一个现象不可避免：先骑马而后备鞍。这在民办院校当初萌生阶段更显得突出：教室租用，教员外聘，教材则是“借用”公办院校的。如今，不少民办院校已是今非昔比： 相似文献
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谢雨丽 《闽西职业技术学院学报》2014,(2):55-58
裘锡圭先生将文字借用现象概括为形借、音借和义借。进一步研究,发现三种借用除了同义换读是本有其字的借用外,形借和假借都分两种类型:本有其字的借用和本无其字的借用。文字的借用,除了一部分是为了调整文字字形外,很大一部分是为了完善其表音表义作用,有时还对语用有所帮助,体现了文字与语言的密切关系。 相似文献
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技术的发展进步、新文化内涵的注入与吸收,使得能指制造的手段多样、再造的途径各异、借用的方式新奇,也进一步推动了能指的丰富性。能指的制造、能指的再造与能指的借用从不同角度、不同层面铸造着丰富的能指,这成为能指多姿多彩的内在条件与外在动因。 相似文献
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心理学上讲，学习动机是学习的直接内部动力，能激发、定向、维持学习活动，而“认知好奇心”是内在动机的核心。课堂开始，导入课题时，设法创设问题情境，引起学生认知矛盾，激发学生的好奇心，就能迅速吸引学生的注意力进入课堂。媒体信息时代感强，亲切真实，富有感召力、影响力，引用这些报道作为教学的“开场白”，创设问题情境，很容易引起学生的共鸣，达到效果。 相似文献
80.
说英语新词 总被引：2，自引：0，他引：2
关红峻 《太原教育学院学报》2002,20(1):44-45
语言在不断地变化，新的词汇不断地出现，旧的词汇渐渐被人们遗忘或者被赋予新的意义，英语词汇在使用的过程中通过合成，借用，造词等方式不断地更新，以适应新的观念和社会的发展。 相似文献